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Percorso della pagina
  1. Area Medica, Chirurgica e dei Servizi Clinici
  2. Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico (6 anni)
  3. Medicina e Chirurgia [H4103D - H4101D]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2026-2027
  6. 5° anno
  1. Farmacologia
  2. Introduzione
Unità didattica Titolo del corso
Farmacologia
Codice identificativo del corso
2627-5-H4101D026-H4101D103M
Descrizione del corso SYLLABUS

Blocchi

Torna a Psichiatria e Psicologia Clinica

Syllabus del corso

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Obiettivi

Il corso si propone di fornire allo studente le conoscenze necessarie per individuare le terapie farmacologiche più utili alla cura del paziente affetto da disturbo mentale a partire dalle linee-guida sul trattamento psichiatrico derivante dalla medicina basata sulle evidenze.
Inoltre, il corso contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi:

  1. Conoscenza e capacità di comprensione:
    Conoscere gli elementi chiave della farmacologia con attenzione alle differenze di sesso/genere e di popolazione
  2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate:
    Saper applicare le conoscenze acquisite.
  3. Autonomia di giudizio:
    Dimostrare un approccio critico, uno scetticismo costruttivo ed un atteggiamento creativo orientato alla ricerca. Costruire una consapevolezza dell'importanza e delle limitazioni del pensiero scientifico basato sull'informazione, ottenuta da diverse risorse.
  4. Capacità di apprendere:
    Raccogliere, organizzare ed interpretare criticamente le nuove conoscenze scientifiche e l'informazione sanitaria/biomedica dalle diverse risorse e dai database disponibili.

Contenuti sintetici

Il modulo fornisce allo studente l’acquisizione e l’approfondimento delle interrelazioni tra i contenuti della neurobiologia, della clinica psichiatrica e della psicofarmacologia nella dimensione della complessità e dell’integrazione delle funzioni del SNC.

Programma esteso

Principali classi di farmaci psichiatrici:

  1. Antidepressivi

  2. Ansiolitici/ipnotici

  3. Antipsicotici

  4. Stabilizzanti dell’umore

Prerequisiti

Conoscenze di farmacologia generale

Modalità didattica

Tutte le lezioni sono svolte in presenza in modalità erogativa:

  • 6 lezioni da 2 ore svolte in modalità erogativa in presenza.

Materiale didattico

Rang & Dale, "Farmacologia", edra

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo semestre.

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Esame scritto, composto da domande a risposta multipla e domande a breve componimento riguardo gli argomenti svolti a lezione.

Orario di ricevimento

Su appuntamento
mail laura.musazzi@unimib.it

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ
Esporta

Aims

The course aims to provide students with the knowledge necessary to identify the most effective pharmacological therapies for treating patients with mental disorders, based on evidence-based medicine guidelines for psychiatric treatment.
Furthermore, the course contributes to the following objectives:

  1. Knowledge and understanding:
    Knowledge of the key elements of pharmacology, with attention to sex/gender and population differences.
  2. Applied knowledge and understanding:
    Ability to apply acquired knowledge.
  3. Independent judgment:
    Demonstrate a critical approach, constructive skepticism, and a creative, research-oriented attitude. Build awareness of the importance and limitations of scientific thinking based on information obtained from various resources.
  4. Learning skills:
    Collect, organize, and critically interpret new scientific knowledge and health/biomedical information from various resources and databases.

Contents

The teaching module allows the student to learn about, and further develop, the interrelationships between the contents of neurobiology, clinical psychiatry and psychopharmacology in the framework of the CNS complexity and the integration of functions.

Detailed program

Main classes of psychiatric drugs:

  1. Antidepressants

  2. Anxyolytics/hypnotics

  3. Antipsychotics

  4. Mood stabilizers

Prerequisites

Knowledge of general pharmacology

Teaching form

6 frontal lessons of 2 hours

Textbook and teaching resource

Rang & Dale, "Pharmacology", Elsevier Churchill Livingstone

Semester

First semester.

Assessment method

Written exam, consisting of multiple choice questions and short essay questions regarding the topics covered in class.

Office hours

On appointment
mail laura.musazzi@unimib.it

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION
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Scheda del corso

Settore disciplinare
BIO/14
CFU
1
Periodo
Primo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Tipologia CdS
Laurea Magistrale a Ciclo Unico (6 anni)
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • LM
    Laura Musazzi

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale

Obiettivi di sviluppo sostenibile

SALUTE E BENESSERE - Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età
SALUTE E BENESSERE
ISTRUZIONE DI QUALITÁ - Assicurare un'istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti
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