Course Syllabus
Obiettivi
Frequenza del reparto di degenza e degli ambulatori di Pneumologia.
Partecipazione al clinical meeting quotidiano.
Lavoro di gruppo su casi pneumologici: preparazione, presentazione e discussione di casi clinici, interpretazione dei principali esami di diagnostica per immagini e di diagnostica funzionale respiratoria, formulazione della diagnosi differenziale e proposta terapeutica.
Debriefing dei casi clinici in due incontri plenari con tutor clinici.
Contenuti sintetici
Gli studenti svolgeranno il primo approccio clinico al paziente con patologie respiratorie, applicando le conoscenze di base relative alla raccolta anamnestica e all’esame obiettivo del torace (Descrittore 2). Integreranno informazioni anatomiche e cliniche per riconoscere segni e sintomi, interpretare gli esami radiologici toracici di base e supportare un primo ragionamento diagnostico (Descrittore 3). Sotto supervisione, inizieranno a interagire con i pazienti e con il personale sanitario utilizzando una terminologia medico-scientifica adeguata (Descrittore 4) e prenderanno parte alle attività cliniche con un atteggiamento responsabile e rispettoso nei confronti dei pazienti e del personale sanitario (Descrittore 5).
Programma esteso
Primo contatto con il paziente: raccolta anamnestica di base ed esame obiettivo del torace
Panoramica clinica delle principali malattie respiratorie
Introduzione ai test di funzionalità respiratoria
Diagnostica per immagini di base: radiografia del torace ed ecografia toracica bedside
Principi essenziali dell’ossigenoterapia e cenni di ventilazione non invasiva
Principi di prevenzione delle infezioni e utilizzo dei dispositivi di protezione individuale
Prerequisiti
Acquisizione e consocenza dei principali aspetti di Basic Clinical Skills
Nozioni di base di anatomia e fisiologia dell'apparato respiratorio
Modalità didattica
Attività pratiche di osservazione guidata con briefing e debriefing a cura dei tutor ospedalieri della SC Pneumologia
Materiale didattico
to be defined by the tutor
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Primo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Osservazione delle abilità pratiche e idoneità per scala di valutazione
Orario di ricevimento
su appuntamento previo contatto email
Sustainable Development Goals
Aims
Attendance at the Pulmonology inpatient ward and outpatient clinics.
Participation in the daily clinical meeting.
Team-based work on pulmonary cases: case preparation, presentation and discussion, interpretation of the main imaging studies and pulmonary function tests, formulation of differential diagnoses, and treatment planning.
Debriefing of clinical cases during two plenary sessions with clinical tutors.
Contents
Students will begin their clinical approach to patients with respiratory diseases by applying basic knowledge of history taking and chest examination (Dublin Descriptor 2). They will integrate anatomical and clinical information to recognize signs and symptoms, interpret basic chest imaging, and support initial diagnostic reasoning (Descriptor 3). Under supervision, they will start interacting with patients and healthcare staff, and begin to communicate using appropriate medical-scientific terminology (Descriptor 4). They will take part in clinical activities with a responsible and respectful attitude towards both patients and healthcare professionals (Descriptor 5).
Detailed program
First contact with the respiratory patient: basic history taking and chest examination
Clinical overview of common respiratory diseases
Introduction to pulmonary function tests
Basic chest imaging: X-ray and point-of-care ultrasound
Essentials of oxygen therapy and non-invasive ventilation
Principles of infection control and personal protective equipment use
Prerequisites
Basic Clinical Skills course
Basics concepts of anatomy and physiology of the respiratory system
Teaching form
Practical guided observation activities with briefings and debriefings by hospital tutors of Respiratory Medicine Unit
Textbook and teaching resource
to be defined by the tutor
Semester
First semester
Assessment method
Practical skills observation and rating scale assessment
Office hours
by email appintment
