Syllabus del corso
Obiettivi
Lo studente, seguito dagli assistenti di tirocinio e/o Tutori, durante il periodo di tirocinio deve:
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Apprendere l'utilizzo del sistema informatico gestionale di laboratorio (Laboratory Information System-LIS)
APPLICAZIONE DI CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Imparare le modalità di esecuzione e valutazione delle calibrazioni strumentali
Imparare le modalità di esecuzione ed i criteri di valutazione del Controllo di Qualità Interno ed Esterno
Acquisire le modalità di gestione delle manutenzioni strumentali giornaliere e periodiche
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Dimostrare di saper applicare le norme di sicurezza sul lavoro, di rispettare la normativa sulla privacy e di conoscere e rispettare i regolamenti aziendali
Imparare a riconoscere gli interferenti che possono compromettere i risultati e le azioni correttive da applicare
Imparare a riconoscere e gestire le problematiche strumentali che possono compromettere la fase analitica
ABILITA' COMUNICATIVE
Inserirsi nel contesto di laboratorio ed acquisire capacità relazionali dimostrando di rapportarsi correttamente con le varie figure professionali con cui interagisce
Saper comunicare con chiarezza e terminologia appropriata nel gruppo di lavoro
CAPACITA' DI APPRENDIMENTO
Familiarizzare con le varie tecnologie diagnostiche e applicare le basi teoriche delle differenti tecniche analitiche
Saper valutare criticamente la propria pratica e migliorare continuamente le proprie competenze attraverso i feedback dei tutor/assistenti di tirocinio
Contenuti sintetici
Durante il tirocinio del secondo anno lo studente acquisisce i principi base per gestire le diverse tecnologie diagnostiche, sperimenta l'esecuzione e la verifica delle calibrazioni strumentali e apprende le modalità di gestione dei controlli di qualità interni ed esterni e le azioni correttive da applicare in situazioni di fuori controllo. Il tirocinante impara, infine, a gestire le manutenzioni strumentali e sperimenta alcuni facili interventi tecnici in caso di guasto strumentale.
Programma esteso
- norme di sicurezza sul lavoro, normativa sulla privacy e regolamenti aziendali
- sistema informatico gestionale di laboratorio (Laboratory Information System-LIS)
- esecuzione e valutazione delle calibrazioni strumentali
- esecuzione e valutazione del Controllo di Qualità Interno ed Esterno
- gestione delle manutenzioni strumentali giornaliere e periodiche
- gestione dei guasti strumentali
Modalità didattica
Attività pratiche professionalizzanti
Materiale didattico
Il materiale didattico verrà fornito durante lo svolgimento delle attività pratiche
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Primo e secondo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
- Predisposizione di una relazione scritta da parte dello studente inerente l''esperienza di tirocinio
- Valutazione effettuata da tutori e assistenti di tirocinio attraverso l'utilizzo delle schede specifiche per l'anno di studio
- Colloquio orale con domande inerenti la relazione stesa dallo studente e l'attività pratica svolta durante il tirocinio + una prova pratica di diluizione
La valutazione finale è espressa in trentesimi.
Orario di ricevimento
su appuntamento
Sustainable Development Goals
Aims
During the internship, the student, supported by internship assistants and/or tutors, must:
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Learn how to use the laboratory information system (LIS)
APPLICATION OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Demonstrate the ability to apply workplace safety regulations, respect privacy regulations, and understand and comply with company regulations
Learn how to perform and evaluate instrument calibrations
Learn how to perform and evaluate Internal and External Quality Control criteria
Acquire the management of daily and periodic instrument maintenance
MAKING JUDGMENT SKILLS
Learn to recognize interferences that may compromise results and the corrective actions to be taken
Learn to recognize and manage instrument problems that may compromise the analytical phase
COMMUNICATION SKILLS
Introduce oneself to the laboratory environment and acquire Interpersonal skills, demonstrating the ability to interact appropriately with the various professionals with whom they interact.
LEARNING ABILITY
Familiarize with various diagnostic technologies and apply the theoretical foundations of different analytical techniques.
Ability to critically evaluate one's own practice and continuously improve one's skills through feedback from tutors/internship assistants
Contents
During the second-year internship, students acquire the basic principles for managing various diagnostic technologies, experience performing and verifying instrument calibrations, and learn how to manage internal and external quality controls and the corrective actions to be implemented in uncontrolled situations. Finally, internships learn to manage instrument maintenance and practice some simple technical interventions in the event of instrument failure.
Detailed program
- Occupational safety standards, privacy regulations, and company regulations
- Laboratory Information System (LIS)
- Performance and evaluation of instrument calibrations
- Performance and evaluation of Internal and External Quality Control
- Management of daily and periodic instrument maintenance
- Management of instrument failures
Teaching form
Practical professionalizing activities
Textbook and teaching resource
The teaching material will be provided during the practical activities
Semester
First and second semester
Assessment method
- Preparation of a written report by the student regarding the internship experience.
- Evaluation conducted by tutors and internship assistants using the specific worksheets for the academic year.
- Oral interview with questions related to the student's report and the practical activities completed during the internship + a practical dilution test
The final grade is expressed out of 30.
Office hours
By appointment
