Syllabus del corso
Obiettivi
Il corso intende fornire agli studenti un quadro generale del diritto pubblico ambientale. L’obiettivo del corso è quello di rendere gli studenti quanto più autonomi nell‘individuazione delle fonti normative e nel ragionamento giuridico per consentire loro, nell’esercizio delle loro future professioni, di orientarsi nel quadro delle regole e dei principi che governano la protezione dell'ambiente.
Contenuti sintetici
Il corso è affronta il tema della protezione dell'ambiente a livello internazionale, europeo e nazionale, con un'ultima parte dedicata ai procedimento amministrativi in materia ambientale (quali ad esempio la valutazione integrata ambientale e la valutazione ambientale strategica). Le lezioni sono articolate in tre moduli:
- Il primo modulo è dedicato alla spiegazione di concetti generali - quali quello di diritto e ordinamento giuridico - e all’inquadramento della protezione ambientale a livello internazionale ed europeo;
- Il secondo modulo si concentra sulla tutela ambientale nell’ordinamento interno, tanto sotto il profilo normativo (Costituzione, Codice dell’ambiente, discipline di settore) quanto a livello ammininistrativo;
- Il terzo modulo si focalizzerà sul fenomeno del contenzioso ambientale, il ruolo delle associazioni ambientaliste e dei comitati di protezione ambientale.
Programma esteso
There’s no Planet B (Venerdì 2 ottobre, ore 14.30)
Lezione introduttiva dedicata a motivare lo studio del diritto ambientale, illustrando la sua trasversalità rispetto agli altri rami del diritto. Vengono presentati gli obiettivi del corso, il metodo di lavoro e le competenze attese al termine del percorso.
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Tragedy of the Commons (Lunedì 5 ottobre, ore 14.30)
Simulazione didattica che riproduce il celebre dilemma dello sfruttamento delle risorse comuni (Garrett Hardin). L’esercitazione fa emergere in prima persona il conflitto tra interesse individuale e interesse collettivo, introducendo il bisogno di una regolazione giuridica dei beni comuni. -
Che cos’è il diritto? (Martedì 6 ottobre, ore 14.30)
Analisi della nozione di diritto e di ordinamento giuridico, con particolare attenzione al principio di separazione dei poteri. Si introduce l’idea del diritto come infrastruttura che regola i rapporti sociali e orienta i comportamenti. -
Che cos’è l’ambiente (Mercoledì 7 ottobre, ore 8.30)
Panoramica dei diversi livelli di normazione ambientale — internazionale, europeo, nazionale e locale — e delle loro reciproche interazioni. Si evidenziano la trasversalità e la tecnicità della materia ambientale. -
Il diritto ambientale nella politica e nelle fonti internazionali (Venerdì 9 ottobre, ore 14.30)
Approfondimento delle fonti internazionali di diritto ambientale, con particolare riguardo a convenzioni, accordi e programmi intergovernativi. Si analizza il ruolo della diplomazia e della cooperazione tra Stati nella tutela dell’ambiente. Simulazione -
Il diritto ambientale UE: lineamenti (Lunedì 12 ottobre, ore 8.30)
Introduzione alla struttura e ai principi generali del diritto dell’Unione Europea, propedeutica alla comprensione della disciplina ambientale europea. Si ripercorrono le fonti, le istituzioni e gli atti tipici dell’ordinamento UE. -
Il diritto ambientale UE: evoluzione (Venerdì 16 ottobre, ore 14.30)
Approfondimento delle competenze ambientali dell’Unione Europea, dei soggetti coinvolti (Stati, istituzioni, cittadini) e degli atti adottati. Si analizza il principio di integrazione dell’ambiente nelle altre politiche europee. -
Test (Lunedì 19 ottobre, ore 8.30)
Approfondimento delle competenze ambientali dell’Unione Europea, dei soggetti coinvolti (Stati, istituzioni, cittadini) e degli atti adottati. Si analizza il principio di integrazione dell’ambiente nelle altre politiche europee. -
Q&A (Venerdì 23 ottobre, ore 14.30)
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Il diritto ambientale nella Costituzione (remoto) (Lunedì 26 ottobre, ore 8.30)
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Il diritto ambientale nell’ordinamento interno (remoto) (Venerdì 30 ottobre, ore 14.30)
Lezione a distanza dedicata all’ambiente nell’ordinamento italiano, con attenzione al riparto di competenze tra Stato e Regioni e alle principali fonti normative nazionali. -
Il potere amministrativo e la tutela dell’ambiente (Lunedì 2 novembre, ore 8.30)
Analisi del ruolo dell’amministrazione pubblica nella protezione dell’ambiente, con particolare attenzione alle diverse tipologie di atti amministrativi (generali e puntuali) adottati in materia. -
Il procedimento amministrativo (Venerdì 6 novembre, ore 14.30)
Studio della nozione e delle tipologie di procedimento amministrativo, con particolare riguardo alle fasi in cui si articola e alla loro funzione di garanzia nei confronti dei soggetti coinvolti. -
Lezione pratica: gli strumenti del mestiere (Lunedì 9 novembre, ore 8.30)
Lezione a taglio operativo dedicata agli strumenti giuridici concretamente utilizzati nella pratica professionale, per applicare le nozioni teoriche acquisite a casi ed esempi reali. -
I procedimenti ambientali VIA e VAS (Venerdì 13 novembre, ore 14.30)
Approfondimento dei principali procedimenti ambientali: la Valutazione di Impatto Ambientale (VIA) e la Valutazione Ambientale Strategica (VAS), con analisi delle rispettive finalità, fasi e soggetti coinvolti. -
Test (Lunedì 23 novembre, ore 8.30)
Verifica scritta o orale sui contenuti relativi al secondo blocco del programma, incentrato su potere e procedimento amministrativo. -
Q&A (Venerdì 26 novembre, ore 14.30)
Sessione di domande e risposte in aula, dedicata a chiarire dubbi sui contenuti del secondo blocco e del test. -
I soggetti privati a tutela dell’ambiente (Lunedì 30 novembre, ore 8.30)
Esame del ruolo dei soggetti privati, in particolare delle associazioni ambientali, nella tutela dell’ambiente, con riferimento agli strumenti di partecipazione e di accesso alla giustizia a loro disposizione. -
Il contenzioso ambientale: casi (Venerdì 4 dicembre, ore 14.30)
Analisi di casi pratici di contenzioso in materia ambientale, con l’obiettivo di illustrare le modalità con cui le controversie ambientali vengono affrontate e risolte in sede giurisdizionale. -
Intelligenza artificiale e ambiente (Giovedì 10 dicembre, ore 16.30)
Riflessione sul rapporto tra intelligenza artificiale e questioni ambientali, con particolare attenzione alle opportunità e ai rischi che le tecnologie di IA comportano per la tutela dell’ambiente. -
IA e data center: quadro europeo e nazionale (Venerdì 11 dicembre, ore 14.30)
Analisi del quadro normativo, europeo e nazionale, relativo ai data center connessi allo sviluppo dell’intelligenza artificiale, con attenzione al loro impatto ambientale ed energetico. -
Approfondimento data center – A lezione con l’esperto (Martedì 15 dicembre, ore 8.30)
Approfondimento delle problematiche giuridiche legate ai data center, con particolare riguardo ai profili ambientali, energetici e regolatori connessi alla loro realizzazione e gestione. -
Test (Giovedì 17 dicembre, ore 16.30)
Verifica finale scritta o orale sui contenuti dell’intero terzo blocco del programma, relativo ai temi di intelligenza artificiale e ambiente. -
Q&A – saluti (Venerdì 18 dicembre, ore 14.30)
Sessione conclusiva dedicata a domande, risposte e discussione finale, con un momento di bilancio del percorso svolto e i saluti di chiusura del corso.
Prerequisiti
Nessuno.
Modalità didattica
Lingua di erogazione dell'insegnamento: italiano.
L'insegnamento è organizzato in
- diciannove lezioni frontali, in modalità erogativa (DE), durante le quali saranno previsti momenti di confronto sul materiale precedentemente fornito in vista della lezione;
- due lezioni di game-based learning: gli studenti prenderanno parte a dei giochi di ruolo, per poi discutere i risultati delle simulazioni;
- tre lezioni di problem-based learning: agli studenti verrà presentato un problema e saranno chiamati a risolverlo, sulla base del materiale fornito e delle conoscenze acquisite nelle lezioni precedenti.
Materiale didattico
Materiale didattico predisposto dalla docente e caricato sulla piattaforma.
Come volume di riferimento, si prega di utilizzare: Caravita, Cassetti, Morrone, Diritto dell’ambiente, Il Mulino, 2026.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Primo semestre.
Modalità di verifica del profitto e valutazione
La valutazione degli studenti avverrà sulla base di tre prove scritte, sostenute al termine di ogni modulo, valutate in trentesimi.
Le prime due prove riguarderanno la soluzione di casi pratici.
L‘ultima prova, invece, verrà sostenuta in forma di test a crocette e breve domanda aperta.
In ogni caso, concorrerà alla valutazione la partecipazione alla discussione e le risposte alle domande poste dalla docente a lezione.
Alternativamente a questa modalità di valutazione, gli studenti potranno optare per sostenere l’esame in forma orale negli appelli ordinari.
Orario di ricevimento
Lunedì dalle ore 11.00 alle ore 12.00, presso l’ufficio 2073, U6, secondo piano.
Sustainable Development Goals
Aims
The course aims to provide students with a general overview of public environmental law. The objective of the course is to enable students to become as independent as possible in identifying legal sources and engaging in legal reasoning, so that, in their future professions, they can navigate the framework of rules and principles governing environmental protection.
Contents
The course addresses the topic of environmental protection at the international, European, and national levels, with a final section devoted to administrative procedures related to environmental matters (such as integrated environmental assessment and strategic environmental assessment).
To this end, the course is divided into three modules:
- The first module is devoted to explaining general concepts - such as "law" and "legal system" - and to providing an overview of environmental protection at the international and European levels;
- The second module focuses on environmental protection within the domestic legal system, both from a regulatory perspective (the Constitution, the Environmental Code, and sector-specific regulations) and at the administrative level;
- The third module will focus on environmental litigation and the role of environmental organizations and environmental protection committees.
Detailed program
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There’s No Planet B (Friday, October 2, 2:30 p.m.)
An introductory lecture designed to inspire students to study environmental law by highlighting its interdisciplinary nature in relation to other branches of law. The lecture covers the course objectives, the teaching methodology, and the skills students are expected to acquire by the end of the course. -
Tragedy of the Commons (Monday, October 5, 2:30 p.m.)
An educational simulation that recreates the famous dilemma of the exploitation of common resources (Garrett Hardin). The exercise highlights firsthand the conflict between individual and collective interests, introducing the need for legal regulation of the commons. -
What Is Law? (Tuesday, October 6, 2:30 p.m.)
An analysis of the concept of law and the legal system, with a particular focus on the principle of the separation of powers. The course introduces the idea of law as an infrastructure that regulates social relations and guides behavior. -
What Is the Environment? (Wednesday, October 7, 8:30 a.m.)
An overview of the various levels of environmental regulation—international, European, national, and local—and their interactions. The cross-cutting nature and technical complexity of environmental issues are highlighted. -
Environmental Law in Politics and International Sources (Friday, October 9, 2:30 p.m.)
An in-depth examination of international sources of environmental law, with particular regard to conventions, agreements, and intergovernmental programs. The role of diplomacy and cooperation among states in environmental protection is analyzed. Simulation -
EU Environmental Law: Overview (Monday, October 12, 8:30 a.m.)
An introduction to the structure and general principles of European Union law, serving as a foundation for understanding European environmental law. The session will cover the sources, institutions, and typical legal acts of the EU legal system. -
EU Environmental Law: Evolution (Friday, October 16, 2:30 p.m.)
An in-depth examination of the European Union’s environmental competences, the stakeholders involved (Member States, institutions, citizens), and the legal acts adopted. The principle of integrating environmental considerations into other European policies will be analyzed. -
Test (Monday, October 19, 8:30 a.m.)
An in-depth examination of the European Union’s environmental competences, the parties involved (Member States, institutions, citizens), and the legal acts adopted. The principle of integrating environmental considerations into other European policies is analyzed. -
Q&A (Friday, October 23, 2:30 p.m.)
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Environmental Law in the Constitution (remote) (Monday, October 26, 8:30 a.m.)
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Environmental Law in the Domestic Legal System (Online) (Friday, October 30, 2:30 p.m.)
An online lecture on environmental law in the Italian legal system, focusing on the division of powers between the State and the Regions and the main sources of national legislation. -
Administrative Power and Environmental Protection (Monday, November 2, 8:30 a.m.)
Analysis of the role of public administration in environmental protection, with particular attention to the different types of administrative acts (general and specific) adopted in this area. -
Administrative Proceedings (Friday, November 6, 2:30 p.m.)
Study of the concept and types of administrative proceedings, with particular regard to their various stages and their role in safeguarding the rights of the parties involved. -
Practical Session: The Tools of the Trade (Monday, November 9, 8:30 a.m.)
A hands-on session focused on the legal tools actually used in professional practice, to apply the theoretical concepts learned to real-world cases and examples. -
EIA and SEA Environmental Procedures (Friday, November 13, 2:30 p.m.)
An in-depth examination of the main environmental procedures: the Environmental Impact Assessment (EIA) and the Strategic Environmental Assessment (SEA), with an analysis of their respective objectives, stages, and stakeholders. -
Test (Monday, November 23, 8:30 a.m.)
Written or oral assessment on the content related to the second section of the syllabus, focusing on administrative power and procedure. -
Q&A (Friday, November 26, 2:30 p.m.)
In-class question-and-answer session dedicated to clarifying doubts about the content of the second section and the test. -
Private Entities in Environmental Protection (Monday, November 30, 8:30 a.m.)
Examination of the role of private entities—particularly environmental organizations—in environmental protection, with reference to the mechanisms for participation and access to justice available to them. -
Environmental Litigation: Case Studies (Friday, December 4, 2:30 p.m.)
Analysis of practical cases of environmental litigation, with the aim of illustrating how environmental disputes are addressed and resolved in court. -
Artificial Intelligence and the Environment (Thursday, December 10, 4:30 p.m.)
A discussion of the relationship between artificial intelligence and environmental issues, with a particular focus on the opportunities and risks that AI technologies pose for environmental protection. -
AI and Data Centers: The European and National Framework (Friday, December 11, 2:30 p.m.)
An analysis of the European and national regulatory frameworks governing data centers related to the development of artificial intelligence, with a focus on their environmental and energy impacts. -
Data Center Workshop – A Lesson with the Expert (Tuesday, December 15, 8:30 a.m.)
An in-depth look at the legal issues related to data centers, with particular focus on the environmental, energy, and regulatory aspects associated with their construction and management. -
Test (Thursday, December 17, 4:30 p.m.)
Final written or oral assessment covering the entire third module of the program, focusing on artificial intelligence and the environment. -
Q&A – Closing Remarks (Friday, December 18, 2:30 p.m.)
Closing session dedicated to questions, answers, and a final discussion, including a review of the course and closing remarks.
Prerequisites
None.
Teaching form
Language of instruction: Italian.
The course is organized into
- nineteen lectures, delivered in a traditional format, during which there will be opportunities for discussion of the material provided in advance of the lecture;
- two game-based learning sessions: students will participate in role-playing games and then discuss the results of the simulations;
- three problem-based learning sessions: students will be presented with a problem and asked to solve it, based on the provided materials and the knowledge acquired in previous sessions.
Textbook and teaching resource
Course materials prepared by the instructor and uploaded to the platform.
Please use the following as a reference book: Caravita, Cassetti, Morrone, Diritto dell’ambiente, Il Mulino, 2026.
Semester
First semester.
Assessment method
Student assessment will be based on three written exams, taken at the end of each module and graded on a scale of 30.
The first two exams will involve solving practical case studies.
The final exam, however, will take the form of a multiple-choice test with a short open-ended question.
In all cases, participation in class discussions and answers to questions posed by the instructor during class will contribute to the final grade.
As an alternative to this assessment method, students may choose to take an oral exam during the regular exam sessions.
Office hours
Every Monday from 11.00 to 12.00, U6, 2nd floor, room no. 2073
Sustainable Development Goals
Staff
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Michela Leggio
