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Percorso della pagina
  1. Area di Scienze
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Scienze Biologiche [E1302Q - E1301Q]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2026-2027
  6. 3° anno
  1. Ecologia Applicata
  2. Introduzione
Insegnamento Titolo del corso
Ecologia Applicata
Codice identificativo del corso
2627-3-E1301Q059
Descrizione del corso SYLLABUS

Syllabus del corso

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Obiettivi

L'obiettivo generale del corso è quello di fornire conoscenze in merito ad alcuni problemi ambientali, ai criteri e ai metodi per studiarli e alle strategie e agli interventi per risolverli. Il corso prevede di fornire gli strumenti per apprendere come l'ecologia applicata possa essere utilizzata per risolvere diverse problematiche della nostra società. Gli obbiettivi sono quelli di (a) Approfondire argomenti ecologici, (b) Acquisire conoscenze pratiche nell'ambito dell'Ecologia Applicata per la risoluzione di problemi ambientali. Alla fine del corso lo studente sarà in grado di utilizzare le conoscenze ecologiche per comprendere la distribuzione degli individui, delle popolazioni e della diversa distribuzione delle specie negli ecosistemi, comprendere quali sono i meccanismi ecologici alla base dei più importanti problemi ambientali del mondo, utilizzare i principali metodi ecologici di indagine.

In particolare è previsto il raggiungimento dei seguenti obiettivi

Conoscenza e capacità di comprensione:
Acquisizione delle conoscenze fondamentali relative agli effetti delle pressioni antropiche sulla struttura, sul funzionamento e sulla conservazione degli ecosistemi.

Conoscenza e capacità di comprensione applicata: Capacità di utilizzare i principi dell'ecologia applicata per analizzare lo stato di qualità degli ecosistemi, identificare le principali pressioni ambientali e valutare possibili interventi di gestione, mitigazione e recupero.

Autonomia di giudizio: Sviluppo della capacità di valutare criticamente problematiche ambientali complesse e di individuare strategie di gestione e conservazione degli ecosistemi basate su evidenze scientifiche.

Abilità comunicative: Potenziamento delle capacità di comunicare in modo chiaro ed efficace temi e problematiche di ecologia applicata, attraverso la partecipazione attiva alle discussioni, ai lavori di gruppo e alla presentazione di casi studio.

Capacità di apprendere: Sviluppo della capacità di integrare conoscenze teoriche e pratiche per interpretare i processi ecologici, comprendere gli effetti dei cambiamenti ambientali e applicare in modo autonomo metodologie di analisi e gestione degli ecosistemi.

Contenuti sintetici

L'insegnamento si occupa di affrontare in modo integrato e a più livelli l'ecologia applicata, approfondendo le tematiche riguardanti l'Antropocene e i suoi impatti, i servizi ecosistemici, la pianificazione e la gestione del territorio, la salute ambientale e le applicazioni dell'ecologia delle popolazioni, alla conservazione della biodiversità e al recupero ambientale, fornendo una visione integrata delle strategie di gestione sostenibile degli ecosistemi.

Programma esteso

Il corso offre un'introduzione integrata ai principi e alle applicazioni dell'ecologia per affrontare le attuali sfide ambientali. Partendo dalla transizione dall'ecologia teorica a quella applicata, gli studenti esamineranno come i concetti ecologici possono essere utilizzati per comprendere, valutare e gestire gli ecosistemi naturali e antropizzati nel contesto del cambiamento ambientale globale.
Il corso introduce il concetto di Antropocene, concentrandosi sui principali fattori di cambiamento ambientale, tra cui il cambiamento climatico, la perdita di habitat, l'inquinamento, le invasioni biologiche e il sovrasfruttamento delle risorse naturali. Gli studenti esploreranno le conseguenze ecologiche di queste pressioni e le loro implicazioni per la biodiversità, il funzionamento degli ecosistemi e il benessere umano.
Una parte sostanziale del corso è dedicata ai servizi ecosistemici, inclusa la loro classificazione, le basi ecologiche, i metodi di valutazione e quantificazione e il loro ruolo nel supportare lo sviluppo sostenibile e il processo decisionale in materia ambientale.
Il corso esamina i principi ecologici alla base della pianificazione e gestione dell'uso del territorio, con particolare enfasi sull'ecologia del paesaggio, la frammentazione degli habitat, la connettività ecologica, la pianificazione territoriale e l'integrazione delle conoscenze ecologiche nelle politiche ambientali e nella gestione del territorio.
Tra gli argomenti relativi alla salute ambientale figurano le interazioni tra qualità ambientale e integrità degli ecosistemi, le fonti e gli effetti della contaminazione ambientale, l'ecotossicologia e le conseguenze ecologiche degli inquinanti su popolazioni ed ecosistemi.
Gli studenti esploreranno anche le applicazioni dell'ecologia delle popolazioni, tra cui le dinamiche di popolazione, le interazioni tra specie, la biologia della conservazione, l'ecologia della pesca e le basi ecologiche della gestione sostenibile delle risorse. Particolare attenzione sarà dedicata all'utilizzo dei principi ecologici per la conservazione della biodiversità, il ripristino degli habitat, il recupero ecologico degli ecosistemi degradati e la gestione ambientale basata su dati concreti.
Durante tutto il corso, la teoria ecologica verrà collegata a problematiche ambientali pratiche attraverso la discussione di casi di studio, valutazioni ambientali ed esempi di strategie di gestione degli ecosistemi, consentendo agli studenti di sviluppare una comprensione integrata dei processi ecologici e della loro applicazione alla pianificazione e alla conservazione ambientale sostenibile.

Prerequisiti

Secondo il regolamento didattico del corso, per sostenere l'esame di ecologia applicata bisogna aver superato l'esame di ecologia.

Modalità didattica

Lezioni frontali in aula supportate da presentazioni multimediali, articoli scientifici per casi di studio recenti, seminari didattici di esperti del settore.

  • 19 lezioni da 2 ore svolte in modalità erogativa in presenza.
  • 2 lezioni da 2 ora svolte in modalità interattiva in presenza.

Materiale didattico

L'intero materiale didattico usato a lezione sarà messo a disposizione degli studenti in pdf e tramite la piattaforma e-learning (presentazioni e articoli).

Si raccomanda la consultazione del testo:
Galassi, S., Ferrari, I., Viaroli, P. (2014). Introduzione all'ecologia applicata. Dalla teoria alla pratica della sostenibilità. Milano: CittàStudi. ISBN 978-88-251-7392-5

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Secondo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

La prova è orale e consiste in un colloquio riguardante gli argomenti inclusi nel programma dell'insegnamento. Durante la prova lo studente dovrà dimostrare la capacità di collegare tra loro i vari argomenti trattati nel corso. Lo studente durante la prova orale dovrà dimostrarsi in grado di esporre con chiarezza le conoscenze acquisite, dimostrando la loro completa comprensione e mostrando proprietà di linguaggio.

Criteri di valutazione: valutazione delle conoscenze scientifiche e tecniche relative agli argomenti, capacità di rielaborazione critica e individuale dei problemi sperimentali assegnati dai docenti, capacità di comunicazione e di ragionamento, uso corretto del linguaggio tecnico.

Non sono previste prove in itinere.

Orario di ricevimento

Su appuntamento. Contattare il docente per email: paolo.biella@unimib.it

Sustainable Development Goals

VITA SULLA TERRA
Esporta

Aims

The overall goal of the course is to provide knowledge regarding selected environmental problems, the criteria and methods for studying them, and the strategies and interventions for resolving them. The course aims to provide the tools to learn how applied ecology can be used to address various issues facing our society. The objectives are to (a) explore ecological topics in depth, (b) acquire practical knowledge in the field of Applied Ecology for solving environmental problems. By the end of the course, students will be able to apply their ecological knowledge to understand the distribution of individuals, populations, and the diverse distribution of species within ecosystems, understand the ecological mechanisms underlying the world's most significant environmental problems, and use the main ecological methods of investigation.

Knowledge and understanding: Acquisition of the fundamental knowledge required to understand the effects of anthropogenic pressures on the structure, functioning, and conservation of ecosystems.

Applying knowledge and understanding: Ability to apply the principles of applied ecology to assess ecosystem quality, identify the main environmental pressures, and evaluate appropriate management, mitigation, and restoration strategies.

Making judgements: Development of the ability to critically evaluate complex environmental issues and to identify scientifically sound strategies for ecosystem management and biodiversity conservation.

Communication skills: Development of effective communication skills through active participation in class discussions, group activities, and the presentation of case studies related to applied ecology.

Learning skills: Development of the ability to integrate theoretical knowledge with practical applications in order to interpret ecological processes, understand the effects of environmental change, and independently apply methods for ecosystem assessment and management.

Contents

The course addresses applied ecology in an integrated and multi-level manner, exploring issues related to the Anthropocene and its impacts, ecosystem services, land-use planning and management, environmental health, and the applications of population ecology to biodiversity conservation and environmental restoration. This approach provides an integrated vision of sustainable ecosystem management strategies.

Detailed program

The course offers an integrated introduction to the principles and applications of ecology to address current environmental challenges. Starting with the transition from theoretical to applied ecology, students will examine how ecological concepts can be used to understand, evaluate, and manage natural and human-induced ecosystems in the context of global environmental change.
The course introduces the concept of the Anthropocene, focusing on the main drivers of environmental change, including climate change, habitat loss, pollution, biological invasions, and the overexploitation of natural resources. Students will explore the ecological consequences of these pressures and their implications for biodiversity, ecosystem functioning, and human well-being.
A substantial portion of the course is dedicated to ecosystem services, including their classification, ecological foundations, methods of assessment and quantification, and their role in supporting sustainable development and environmental decision-making.
The course examines the ecological principles underlying land-use planning and management, with a focus on landscape ecology, habitat fragmentation, ecological connectivity, spatial planning, and the integration of ecological knowledge into environmental policies and land management.
Topics related to environmental health include the interactions between environmental quality and ecosystem integrity, the sources and effects of environmental contamination, ecotoxicology, and the ecological consequences of pollutants on populations and ecosystems.
Students will also explore the applications of population ecology, including population dynamics, species interactions, conservation biology, fisheries ecology, and the ecological basis of sustainable resource management. Special emphasis will be placed on the use of ecological principles for biodiversity conservation, habitat restoration, ecological restoration of degraded ecosystems, and evidence-based environmental management.
Throughout the course, ecological theory will be connected to practical environmental issues through discussion of case studies, environmental assessments, and examples of ecosystem management strategies, enabling students to develop an integrated understanding of ecological processes and their application to sustainable environmental planning and conservation.

Prerequisites

According to the course's teaching regulations, to take the applied ecology exam, students must have passed the ecology exam.

Teaching form

Lectures in classroom supported by multimedia presentations, scientific articles for recent case studies, didactic seminars by experts.

  • 19 2-hour lessons held in person.
  • 2 lessons of 2 hours held in interactive mode in person.

Textbook and teaching resource

The entire teaching material used in the lectures will be made available to students in pdf and via the e-learning platform (presentations and articles).

Textbooks (suggested)
Galassi, S., Ferrari, I., Viaroli, P. (2014). Introduzione all'ecologia applicata. Dalla teoria alla pratica della sostenibilità. Milano: CittàStudi. ISBN 978-88-251-7392-5

Semester

Spring semester

Assessment method

The exam is oral and consists of a discussion on the topics covered in the course syllabus. During the exam, students must demonstrate their ability to connect the various topics covered in the course. During the oral exam, students must demonstrate their ability to clearly present the knowledge acquired, demonstrating complete understanding and demonstrating fluency in their language.

Assessment criteria: assessment of scientific and technical knowledge related to the topics, ability to critically and individually rework experimental problems assigned by instructors, communication and reasoning skills, and correct use of technical language.

There are no in-itinere tests planned.

Office hours

On appointment. Please write to the lecturer directly by email: paolo.biella@unimib.it

Sustainable Development Goals

LIFE ON LAND
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Scheda del corso

Settore disciplinare
BIO/07
CFU
6
Periodo
Secondo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio a scelta
Ore
42
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • PB
    Paolo Biella

Opinione studenti

Vedi valutazione del precedente anno accademico

Bibliografia

Trova i libri per questo corso nella Biblioteca di Ateneo

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale

Obiettivi di sviluppo sostenibile

VITA SULLA TERRA - Proteggere, ripristinare e favorire un uso sostenibile dell'ecosistema terrestre, gestire sostenibilmente le foreste, contrastare la desertificazione, arrestare e far retrocedere il degrado del terreno, e fermare la perdita di diversità biologica
VITA SULLA TERRA

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