- Economics
- Master Degree
- International Economics - Economia Internazionale [F5603M - F5602M]
- Courses
- A.A. 2026-2027
- 2nd year
- Labour Economics
- Summary
Course Syllabus
Obiettivi formativi
Questo corso è pensato per sviluppare la vostra comprensione dell’economia del lavoro. Fornirà inoltre strumenti teorici e competenze utili per analizzare problemi economici. Il corso segue un approccio strutturato e matematico alla teoria e alla politica economica del lavoro. Gli argomenti trattati includono la determinazione dei salari, la disoccupazione, la disuguaglianza, gli effetti della globalizzazione sui mercati del lavoro e la migrazione. Ogni argomento e modello sarà sempre accompagnato da una concreta applicazione al mondo reale e da una discussione delle tendenze recenti e della regolamentazione.
Contenuti sintetici
Gli argomenti trattati sono:
- La domanda di lavoro
- Le frizioni nel mercato del lavoro
- L’offerta di lavoro
- Disoccupazione
- Disuguaglianza nei redditi da lavoro
- Gli effetti del commercio internazionale sul mercato del lavoro
Programma esteso
Gli argomenti trattati sono:
- Panoramica del mercato del lavoro
- La domanda di lavoro
- Le elasticità della domanda di lavoro
- Le frizioni nel mercato del lavoro
- L’offerta di lavoro nell’economia: la decisione di lavorare
- L’offerta di lavoro: produzione domestica, famiglia e ciclo di vita
- Differenziali salariali compensativi e mercati del lavoro
- Investimenti in capitale umano: istruzione e formazione
- Mobilità dei lavoratori: migrazione, immigrazione e turnover
- Retribuzione e produttività: la determinazione dei salari all’interno dell’impresa
- Genere, razza ed etnia nel mercato del lavoro
- Sindacati e mercato del lavoro
- Disoccupazione
- Disuguaglianza nei redditi da lavoro
- Gli effetti del commercio internazionale sul mercato del lavoro
Prerequisiti
I prerequisiti per il corso sono una conoscenza intermedia di microeconomia, matematica, statistica ed econometria. Faremo uso di modelli economici formali e utilizzeremo quindi strumenti microeconomici che avete appreso nei corsi precedenti. È molto importante che abbiate familiarità con questi strumenti e che vi sentiate a vostro agio nell’utilizzarli e manipolarli. Se frequentate questo corso, darò per acquisita questa preparazione. Vi incoraggio vivamente a ripassare il materiale dei vostri precedenti corsi di microeconomia ed econometria.
Metodi didattici
Lezioni frontali e esercitazioni.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La componente principale della valutazione dell’apprendimento è un esame scritto finale, che rappresenterà il 70% del voto finale. L’esame consisterà in una serie di domande aperte sui principali argomenti discussi durante il corso. Domande di esempio e ulteriori dettagli saranno forniti durante le esercitazioni man mano che ci avvicineremo alla fine del modulo.
È inoltre previsto un esame scritto intermedio, che verterà sui materiali della prima metà del corso. L’esame intermedio rappresenterà il 30% del voto finale.
Testi di riferimento
Per la prima parte del corso, seguiremo il manuale Modern Labor Economics: Theory and Public Policy di Ronald G. Ehrenberg e Robert S. Smith, Routledge, 2025. Per la seconda parte, utilizzeremo appunti aggiuntivi che fornirò durante il corso.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo semestre
Lingua di insegnamento
Inglese
Sustainable Development Goals
Learning objectives
This course is designed to develop your understanding of labour economics. It will also provide you with theoretical tools and skills that will be helpful in analyzing economic problems. This course follows a structured and mathematical approach to labor economics theory and policy. Areas covered by the course include wage determination, unemployment, inequality, effects of globalization on labour markets, migration. Each topic and model will always be followed by a concrete real-world application and a discussion of recent trends and regulation.
Contents
Topics covered are:
- The Demand for Labor
- Frictions in the Labor Market
- The Supply of Labor
- Unemployment
- Inequality in Earnings
- The Labor Market Effects of International Trade
Detailed program
Topics covered are:
- Overview of the Labor Market
- The Demand for Labor
- Labor Demand Elasticities
- Frictions in the Labor Market
- Supply of Labor to the Economy: The Decision to Work
- Labor Supply: Household Production, the Family, and the Life Cycle
- Compensating Wage Differentials and Labor Markets
- Investments in Human Capital: Education and Training
- Worker Mobility: Migration, Immigration, and Turnover
- Pay and Productivity: Wage Determination Within the Firm
- Gender, Race, and Ethnicity in the Labor Market
- Unions and the Labor Market
- Unemployment
- Inequality in Earnings
- The Labor Market Effects of International Trade
Prerequisites
The prerequisites for the class are intermediate knowledge of microeconomics, mathematics, statistics and econometrics. We will rely on formal economic modeling. We will therefore use microeconomic tools that you have learned in previous courses. It is very important that you be familiar with these tools and feel comfortable using and manipulating them. If you are taking this class, I will assume this to be the case. I strongly encourage you to review the material from your previous microeconomics and econometrics courses.
Teaching methods
Lectures and tutorials
Assessment methods
The core component of the learning assessment is a final written exam, which will account for 70% of the final grade. The exam consists of a set of open questions on the main topics that have been discussed during the course. Sample questions and more details will be provided during the class-tutorials as we approach the end of the module.
There will also be a written midterm exam which will cover the materials of the first half of the course. The midterm will account for 30% of the final grade.
Textbooks and Reading Materials
For the first part of the class, we will follow the textbook Modern Labor Economics: Theory and Public Policy by Ronald G. Ehrenberg and Robert S. Smith, Routledge, 2025. For the second part, we will use additional lecture notes I will provide.
Semester
Spring semester
Teaching language
English
Sustainable Development Goals
Key information
Staff
-
Federico Esposito