Syllabus del corso
Area di apprendimento
Conoscenze specialistiche fondamentali
Obiettivi formativi
Presentare i principi etici e deontologici che lo psicologo deve seguire e inquadrarli in relazione ai diversi contesti nei quali andrà ad operare.
Conoscenza e comprensione
Conoscenza delle regole del Codice Deontologico degli Psicologi, ma anche e soprattutto dei Principi ispiratori di tali regole, nonché dei beni giuridici che esse perseguono e tutelano.
Basilari norme giuridiche e nozioni teoriche di deontologia e legislazione civile e penale concernenti la professione di psicologo.
Acquisizione delle basi storiche sull’istituzione della professione di psicologo, nonché sull’approvazione e sulle successive revisioni del codice deontologico degli psicologi italiani
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Passaggio da un Pensiero deontologico, meramente nozionistico, ad un Pensare deontologico fondato non solo sulle proprie competenze specifiche, ma altresì su un’adeguata valutazione delle norme giuridiche regolanti il contesto operativo.
Corretta gestione del rapporto professionale, con particolare riferimento alla relazione triadica Committente/Professionista/Soggetto della prestazione.
Autonomia di giudizio
Attraverso l’analisi e la discussione in aula del profilo deontologico di diversi casi, studentesse e studenti sviluppano la capacità di analizzare criticamente la relazione tra pratica professionale e principi del codice deontologico. I lavori di gruppo e le simulazioni stimolano l’indipendenza di giudizio e il pensiero riflessivo circa i contenuti dell'insegnamento.
Abilità comunicative
Il corso favorisce lo sviluppo delle abilità comunicative e argomentative attraverso la discussione in aula e i lavori di gruppo. Tali attività richiedono l’adozione di un linguaggio specialistico adeguato e la capacità di restituire in modo efficace i contenuti disciplinari.
Capacità di apprendimento
Il corso fornisce le basi concettuali dell’etica deontologica, che possono essere ulteriormente approfondite attraverso corsi di specializzazione e pratica professionale.
Sustainable Development Goals
Learning area
Fundamental specialized knowledge
Learning objectives
Knowledge and understanding
Knowledge of the rules of the Psychologists' Code of Ethics, the principles underpinning these rules, and the legal goods they pursue and protect.
Basic legal regulations and theoretical notions of deontology, as well as civil and criminal legislation concerning the psychology profession.
Knowledge of the historical background concerning the establishment of the psychology profession and the approval and subsequent revisions of the code of ethics for Italian psychologists
Ability to apply knowledge and understanding
Moving from rote learning to deontological thinking based on one's specific competencies and an adequate evaluation of the operational context's legal rules.
Proper management of the professional relationship, especially the triadic relationship between the client, the professionals, and the service subject.
Making judgements
Through rigorous analysis and classroom discussion of the ethical aspects of various cases, students cultivate the capacity to critically evaluate the relationship between professional practice and the principles of the code of ethics. Group work and simulations are employed to encourage independent judgement and reflective thinking about the course content.
Communication skills
The course has been designed to promote the development of communication and argumentation skills through classroom discussion and group work. The execution of these activities necessitates the employment of suitable specialist language and the capacity to convey disciplinary content with efficacy.
Learning skills
The course provides the conceptual foundations of professional ethics, which can be further explored through specialisation courses and professional practice.
Sustainable Development Goals
Staff
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Anita Pirovano
