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  2. Corso di Laurea Magistrale
  3. Scienze Infermieristiche e Ostetriche - Profilo Ostetrico [K0103D]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2026-2027
  6. 1° anno
  1. Sociologia Sanitaria
  2. Introduzione
Unità didattica Titolo del corso
Sociologia Sanitaria
Codice identificativo del corso
2627-1-K0103D002-K0103D00203
Descrizione del corso SYLLABUS
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Syllabus del corso

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Obiettivi

Il corso intende analizzare la complessa interazione tra salute e società, esplorando dunque le dimensioni sociali connesse alla salute.

Contenuti sintetici

Epistemologia della Salute e Modelli Sociologici. Disuguaglianze Sociali e Determinanti di Salute.
Sociologia delle Organizzazioni Sanitarie. Relazione di Cura e Nuovi Scenari di Salute.

Programma esteso

Concetti e paradigmi della sociologia; la costruzione istituzionale di un sapere sociologico della salute e della medicina; configurazioni contemporanee della sociologia della salute in Italia; disease, illness e sickness: le dimensioni della malattia; salute, malattia e cura come fenomeni sociali; l'influenza dei determinanti sociali sulla salute; le disuguaglianze nell'accesso ai servizi sanitari; narrazioni di malattia e di medicina vs. Rete; il rapporto tra individuo, famiglia, comunità e sistema sanitario; le dinamiche organizzative e relazionali nei servizi sanitari; i cambiamenti demografici e sociali che influenzano i bisogni sanitari; la sostenibilità futura dei sistemi e delle politiche socio-sanitarie; lettura sociologica dei principali problemi della sanità contemporanea.

Prerequisiti

Nessuno.

Modalità didattica

4 Lezioni, da 4 ore in modalità erogativa in presenza volta a coinvolgere gli studenti in modo interattivo.

Materiale didattico

Antonio Maturo (2024), Primo libro di Sociologia della salute, Einaudi, Torino, ISBN:9788806261504

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo anno. primo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Colloquio orale individuale, basato sui testi e sui materiali del corso, volto a valutare sia l'apprendimento dei contenuti da parte dello studente sia la sua capacità di rielaborazione e di argomentazione. È prevista una prova in itinere, su uno o più temi del corso, con modalità scritta e/o orale che verrà comunicata dal docente agli/alle studenti/studentesse ad inizio del corso

Orario di ricevimento

Concordato con il docente via e-mail.

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE | RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE
Esporta

Aims

The course aims to analyze the complex interaction between health and society, thus exploring the social dimensions connected to health.

Contents

Epistemology of Health and Sociological Models. Social Inequalities and Determinants of Health.
Sociology of Health Organizations. Care Report and new health scenarios.

Detailed program

Concepts and paradigms of sociology; the institutional construction of sociological knowledge of health and medicine; contemporary configurations of health sociology in Italy; disease, illness and sickness: the dimensions of the disease; health, illness and care as social phenomena; the influence of social determinants on health; inequalities in access to health services; narratives of illness and medicine vs. Net; the relationship between individual, family, community and health system; organizational and relational dynamics in health services; demographic and social changes affecting healthcare needs; the future sustainability of socio-health systems and policies; sociological reading of the main problems of contemporary healthcare.

Prerequisites

None

Teaching form

Four, 4-hour in-person sessions designed to engage students interactively.

Textbook and teaching resource

Antonio Maturo (2024), Primo libro di Sociologia della salute, Einaudi, Torino, ISBN:9788806261504

Semester

First year, first semester

Assessment method

An individual oral examination based on course texts and materials, designed to assess both the student's mastery of the subject matter and their ability to synthesize information and construct arguments. An in-course assessment covering one or more course topics is also included; the format (written and/or oral) will be announced by the instructor at the beginning of the course.

Office hours

By appointment, arranged via email with the teacher.

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY | REDUCED INEQUALITIES
Entra

Scheda del corso

Settore disciplinare
GSPS-06/A
CFU
2
Periodo
Primo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
16
Tipologia CdS
Laurea Magistrale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • VM
    Vincenzo Mini

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale

Obiettivi di sviluppo sostenibile

SALUTE E BENESSERE - Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età
SALUTE E BENESSERE
ISTRUZIONE DI QUALITÁ - Assicurare un'istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti
ISTRUZIONE DI QUALITÁ
PARITÁ DI GENERE - Raggiungere l'uguaglianza di genere e l'empowerment (maggiore forza, autostima e consapevolezza) di tutte le donne e le ragazze
PARITÁ DI GENERE
RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE - Ridurre l'ineguaglianza all'interno di e fra le Nazioni
RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE

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