Course full name
Informazioni sul CdS
Course ID number
CDS-E3901N-INFOCDS
Section outline
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Il percorso di studi è orientato alla preparazione della figura professionale di Assistente Sociale e a fornire ai laureati, attraverso lezioni, esercitazioni, seminari, conferenze, laboratori, tirocini guidati:
- una buona cultura interdisciplinare di base in ambito sociologico, giuridico-economico, medico, psicologico, antropologico e filosofico, idonea a comprendere le caratteristiche delle società moderne e a collaborare alla costruzione di progetti di intervento a carattere individuale e/o collettivo;
- un'adeguata conoscenza e padronanza delle discipline specifiche relative ai principi, ai fondamenti, ai metodi e alle tecniche del Servizio Sociale;
- conoscenze disciplinari e metodologiche utili alla programmazione, all’organizzazione e alla realizzazione di interventi integrati e di azioni di politica sociale;
- competenze nel campo della prevenzione, rilevazione e del trattamento di situazioni di disagio sociale di singoli, di famiglie, gruppi e collettività;
- competenze e capacità di interagire con altre culture, comprese quelle delle popolazioni immigrate, nella prospettiva di relazioni sociali transculturali;
- un'adeguata padronanza della metodologia della ricerca sociale;
- capacità di operare con i gruppi e in gruppi di lavoro;
- una conoscenza di base di almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre all'italiano;
- strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione, in particolare per quanto attiene ai diritti di cittadinanza, all'accompagnamento di soggetti in difficoltà, con particolare attenzione agli ambiti professionali;
- elementi di esperienza di attività esterne attraverso tirocini guidati presso enti pubblici, privati profit e di terzo settore in cui sia presente la figura professionale dell’Assistente Sociale.
Ai fini indicati il curriculum del Corso attua la completezza della formazione, sia di base sia caratterizzante, assumendo discipline da molteplici settori scientifico-disciplinari ed attua la coerenza complessiva della formazione orientandone i contenuti in rapporto agli obiettivi della classe.