Course Syllabus
Obiettivi
Elementi di trasformazione di gruppi funzionali e sintesi organiche
Contenuti sintetici
Si mostreranno tramite una serie di esempi alcune
reazioni organiche a uno o più passaggi coinvolgenti la trasformazione di
gruppi funzionali (disidratazione, riduzione, ossidazione) ,
una reazione di copulazione di Sali di diazonio (sintesi del metilarancio) e una condensazione aldolica.
Programma esteso
- riduzione di un chetone
- alchilazione secondo Friedel Crafts
- ossidazione di una aldeide in condiziondi di green chemistry
- disidratazione di un alcol
- sintesi di un colorante azoico
- reazione di Diels Alder
- Condensazione aldolica
Prerequisiti
Modalità didattica
Esperienze in laboratorio relative agli argomenti indicati nel programma dettagliato.
In dettaglio, gli studenti saranno divisi in gruppi con numerosità compatibile con la massima capienza del laboratorio che ospiterà le esperienze. Dei brevi video volti ad illustrare gli aspetti chiave delle singole esperienze saranno resi disponibili sulla piattaforma e-learning. Le esperienze saranno inoltre precedute da una breve (15-20 min) lezione introduttiva.
Materiale didattico
Dispense del docente. Libri di testo consigliati (non oggetto di esame):
Understanding the Principles of Organic Chemistry: A
Laboratory Course, Reprint, 1st Edition Steven F. Pedersen, Arlyn M.
Myers ISBN 9781111428167
A Small Scale Approach to Organic Laboratory Techniques,
4th Edition Donald L. Pavia, George S. Kriz, Gary M. Lampman, Randall G.
Engel ISBN 9781305253926
Periodo di erogazione dell'insegnamento
terzo anno primo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Attitudine e risultati in laboratorio, relazioni. In dettaglio, lo studente
verrà valutato in base alla sua capacità di rispettare le misure di sicurezza e
le buone prassi del laboratorio chimico. Verrà valutata la capacità di lavorare
in gruppo oltre alla qualità dei risultati sperimentali ottenuti.
Da ultimo verrà valutata la chiarezza e completezza delle relazioni di
laboratorio (individuali) sotto i seguenti aspetti:
- capacità di gestire la teoria degli errori
- comprensione dei principi alla base delle procedure adottate
- corretta esposizione delle osservazioni sperimentali e dei risultati e loro elaborazione critica
Orario di ricevimento
su appuntamento
Aims
Elements of functional groups elaboration and organic synthesis
Contents
examples of single and/or multi step organic
reactions involving functional group transformations (dehydration, reduction, oxidation), diazocopulation reaction (synthesis of methylorange dye), and an aldol condensation
Detailed program
- reduction of a keton
- Friedel Crafts Alkylation
- Oxidation of an aldehyde under green conditions
- dehydration of an alchool
- synthesis of an azo dye
- Diels Alder reaction
- Aldol condensation
Prerequisites
Sound knowledge of basic organic chemistry, common glassware, basic lab techniques and physicochemical principles of purification techniques and qualitative analysis (i.e. simple and fractional distillation, steam distillation, melting point). Such knowledge is summarized in the recommended books.
Teaching form
Lab experiences about the reactions and processes described in the detailed program
In detail, the students will be assigned to groups according to the maximum lab capacity (number of fume hoods). Shorts introductory videos aimed to highlight key aspects of the lab activities will be made available on the e-learning (LMS) platform. A short lesson (15-20 min) will also take place before each lab activity to further highlight key aspects.
Textbook and teaching resource
lab book prepared by the teacher.
Suggested books:
Understanding the Principles of Organic Chemistry: A
Laboratory Course, Reprint, 1st Edition Steven F. Pedersen, Arlyn M.
Myers ISBN 9781111428167
A Small Scale Approach to Organic Laboratory Techniques, 4th Edition Donald L. Pavia, George S. Kriz, Gary M. Lampman, Randall G. Engel ISBN 9781305253926
Semester
third year first semester
Assessment method
In details, the student will be evaluated on the basis of the capability to safely work in an organic chemistry lab, according to the best practices for every procedure. The capability to work in a team as well as the experimental results will be evaluated Finally, the quality and clarity of (individual) lab reports will be evaluated according to these points:
- handling of errors in calculations
- comprehension of basic principles of the lab procedures
- exhaustive and correct exposition of experimental observations and results along with their discussion
A description of the report structure with a short description of the sections will be made available.
Office hours
upon request
Staff
-
Sara Mattiello
-
Mauro Sassi