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Percorso della pagina
  1. Medicine and Surgery
  2. Single Cycle Master Degree (6 years)
  3. Medicine and Surgery [H4104D - H4102D]
  4. Courses
  5. A.A. 2023-2024
  6. 3rd year
  1. Dermatology
  2. Summary
Unità didattica Course full name
Dermatology
Course ID number
2324-3-H4102D057-H4102D195M
Course summary SYLLABUS

Blocks

Back to Skin and Connective Tissue Diseases

Course Syllabus

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Obiettivi

Obiettivo del corso è che lo studente acquisisca le competenze sulle principali patologie dermatologiche con particolare attenzione agli aspetti epidemiologici, fisiopatologici, istopatologici, manifestazioni cliniche, diagnosi differenziale e terapia.
In particolare verranno trattate le principali patologie cutanee di tipo infiammatorio, neoplastico e infettivo. Verranno trattati i seguenti argomenti: semeiologia dermatologica, diagnosi e terapia delle più comuni infezioni cutanee (batteriche, parassitarie, virali, fungine); malattie eritemato-squamose (psoriasi, eczema); acne, rosacea e della dermatite seborroica; lichen planus, malattie bollose e connettiviti; orticaria e reazioni avverse da farmaco; tumori cutanei; infezioni a trasmissione sessuale; manifestazioni cutanee in corso di malattia sistemica.

Contenuti sintetici

Eseguire una visita dermatologica; conoscere epidemiologia e patogenesi, manifestazioni cliniche, diagnosi, diagnosi differenziale, terapia e implicazioni psico-sociali delle principali malattie cutanee.

Programma esteso

DERMATOLOGIA MEDICA, CHIRURGICA E CURE PRIMARIE
Eseguire una corretta visita dermatologica
Semeiotica dermatologica, le lesioni elementari cutanee primitive e secondarie
Conoscere i principi di anatomia, fisiologie e istologica della cute
Principi di dermatologia chirurgica

Riconoscere e diagnosticare le malattie cutanee infettive:

- Batteriche (follicoliti, foruncolo, favo, impetigine, erisipela, ectima, ...)
- Virali (herpes simplex, herpes zoster, mollusco contagioso, infezioni da HPV)
- Micotiche (dermatofitosi, pitiriasi versicolor, candidiasi)
- Parassitarie (pediculosi, scabbia)

Riconoscere e diagnosticare le patologie allergiche o iatrogene cutanee:

- Dermatite atopica (eczema)
- Dermatite allergica da contatto
- Eczema disidrosico
- Orticaria/angioedema
- Reazioni da farmaco (eritema multiforme, sindrome di Stevens-Johnson, sindrome di Lyell)

Riconoscere e diagnosticare le patologie infiammatorie cutanee:

- Psoriasi
- Lichen ruber planus
- Acne volgare, rosacea
- Dermatite seborroica

Conoscere e sospettare le principali malattie bollose autoimmuni della cute:

- Pemfigo
- Pemfigoidi
- Dermatite Erpetiforme
- Dermatite bollosa ad IgA lineari

Conoscere e sospettare le manifestazioni cutanee delle collagenopatie:

- Lupus eritematoso
- Sclerodermia
- Dermatomiosite

Conoscere e sospettare le lesioni precancerose e i principali tumori cutanei:

- Cheratosi attinica, leucoplachia, leucocheratosi, eritroplasia
- Carcinoma basocellulare e squamocellulare
- Cheratoacantoma
- Nevi melanocitari e Melanoma
- Sarcoma di Kaposi 
- Linfomi cutanei

MEDICINA DELLA RIPRODUZIONE E MATERNO-FETALE
Conoscere, sospettare le principali malattie a trasmissione sessuale:

- Sifilide
- Gonorrea
- Infezione da HIV
- Uretriti non specifiche
- Condilomi acuminati e infezioni da HPV
- Infezioni da HSV

Prerequisiti

Conoscenze relative ai corsi propedeutici indicati nel regolamento del corso di laurea

Modalità didattica

Lezioni frontali, tirocinio

Materiale didattico

- Saavedra / Roh / Mikailov. Fitzpatrick's Color Atlas and Synopsis of Clinical Dermatology. McGraw-Hill, IX ed, 2023.  
- Cainelli / Giannetti / Rebora. Manuale di Dermatologia Medica e Chirurgica, McGraw-Hill, VI ed, 2016 (in lingua italiana)

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Terzo anno, Secondo Semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Prova orale finale in cui verranno testate le conoscenze acquisite sugli argomenti riportati nel programma (non sono previste prove in itiniere). L'esame orale può essere preceduto da un quiz con domande a risposta multipla.
Frequenza e partecipazione alle lezioni frontali e all'attività di tirocinio.
Ai fini della valutazione verranno valutate l'approfondimento e la completezza dei contenuti, la capacità di applicare i contenuti appresi, la capacità di analisi, di sintesi e di collegamenti interdisciplinari, nonchè la padronanza dell'esposizione.

Orario di ricevimento

Su appuntamento da concordare con il docente via e-mail

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE
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Aims

The aim of the course is for the student to acquire skills in the main dermatological pathologies with a focus on epidemiological, pathophysiological, histopathological aspects, clinical manifestations, differential diagnosis and therapy.
In particular, the main inflammatory, neoplastic and infectious skin diseases will be considered. The following subjects will be discussed: dermatological semeiology; diagnosis and therapy of most common skin infections (bacterial, parasitarial, viral, fungal); erythemato-scaling diseases (psoriasis, eczema); acne, rosacea and seborrheic dermatitis; lichen planus, bullous diseases and connective tissue diseases; urticaria and adverse skin reactions to drugs; skin tumors; sexually transmitted infections, skin manifestation of systemic diseases.

Contents

To perform a dermatological examination; to understand the epidemiology and pathogenesis, clinical manifestations, diagnosis, differential diagnosis, therapy and psycho-social implications of the main skin diseases.

Detailed program

MEDICAL, SURGICAL AND PRIMARY CARE DERMATOLOGY
Perform a proper dermatological examination
Dermatological semiotics, primary and secondary skin lesions
Principles of anatomy, physiology and histology of the skin
Basics of surgical dermatology

Recognise and diagnose infectious skin diseases:

- Bacterial (folliculitis, furuncle, carbuncle, impetigo, erysipelas, ecthyma, ...)
- Viral (herpes simplex, herpes zoster, molluscum contagiosum, HPV infections)
- Mycotic (dermatophytosis, pityriasis versicolor, candidiasis)
- Parasitic (pediculosis, scabies)

Recognise and diagnose allergic or iatrogenic skin diseases:

- Atopic dermatitis (eczema)
- Allergic contact dermatitis
- Dyshidrosic eczema
- Urticaria/angioedema
- Drug reactions (erythema multiforme, Stevens-Johnson syndrome, Lyell's syndrome)

Recognise and diagnose the inflammatory skin diseases:

- Psoriasis
- Lichen ruber planus
- Acne vulgaris, rosacea
- Seborrhoeic dermatitis

Know and suspect the main autoimmune bullous diseases of the skin:

- Pemphigus
- Pemphigoid
- Dermatitis herpetiformis
- Linear IgA bullous dermatitis

Know and suspect the cutaneous manifestations of collagenopathies:

- Lupus erythematosus
- Scleroderma
- Dermatomyositis

Know and suspect precancerous lesions and major skin tumours:

- Actinic keratosis, leukoplakia, leucokeratosis, erythroplasia
- Basal and squamous cell carcinoma
- Keratoacanthoma
- Melanocytic nevi and melanoma
- Kaposi's sarcoma 
- Cutaneous lymphomas

REPRODUCTIVE AND MATERNAL-FETAL MEDICINE
Knowing and suspecting the main sexually transmitted diseases:

- Syphilis
- Gonorrhoea
- HIV infection
- Non-specific urethritis
- Condylomata acuminata and HPV infections
- HSV infections

Prerequisites

Knowledge related to the prerequisite courses specified in the degree course regulations

Teaching form

Lectures, internship

Textbook and teaching resource

- Saavedra / Roh / Mikailov. Fitzpatrick's Color Atlas and Synopsis of Clinical Dermatology. McGraw-Hill, IX ed, 2023.  
- Cainelli / Giannetti / Rebora. Manuale di Dermatologia Medica e Chirurgica, McGraw-Hill, VI ed, 2016 (Italian language).

Semester

Third year, second semester

Assessment method

Final oral examination in which the knowledge acquired on the topics in the syllabus will be tested (no in-progress tests). The oral examination may be preceded by a multiple choice questions quiz.
Attendance and participation in lessons and internship activities.
Assessment will focus on the depth and completeness of the content, the ability to apply the content learned, the ability to analyse, synthesise and make interdisciplinary connections, as well as the proficiency of exposition.

Office hours

By appointment to be arranged with the professor by e-mail

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY
Enter

Key information

Field of research
MED/35
ECTS
2
Term
Second semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
20
Degree Course Type
6-year single cycle Master Degree
Language
English

Staff

    Teacher

  • AC
    Andrea Carugno
  • AL
    Andrea Gustavo Locatelli

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
GENDER EQUALITY

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