Course Syllabus
Obiettivi
Il corso si prefigge di far acquisire allo studente le competenze necessarie per la richiesta di indagini di diagnostiche in ambito microbiologico e per l’interpretazione dei dati di laboratorio utili nella gestione clinica del paziente e nella guida al trattamento delle infezioni microbiche.
Le attività verranno svolte sia in laboratorio che tramite attività interattive in piccoli gruppi per volte all'interpretazione e discussione di casi clinici e relativi referti di laboratorio.
Contenuti sintetici
Metodi di laboratorio per la diagnosi delle infezioni microbiche.
Metodi di laboratorio per la valutazione dell’antibiotico sensibilità dei microrganismi ai farmaci antibatterici.
Metodi fenotipici e genotipici per la tipizzazione microbica.
Interpretazione dei risultati di laboratorio nell’ambito della Microbiologia Clinica.
Programma esteso
Metodi di laboratorio per la diagnosi delle infezioni microbiche:
-caratteristiche microbiche di crescita “in vitro” ed esigenze nutrizionali
-metodi colturali, d’isolamento ed di identificazione
-metodi per la colorazione microbica
-metodi molecolari per la ricerca di microrganismi e/o tossine microbiche
Metodi di laboratorio per la valutazione dell’antibiotico sensibilità dei microrganismi ai farmaci antibatterici:
-Antibiogramma/E-test
-Determinazione delle minime concentrazioni inibenti (MIC) e battericide (MBC)
Metodi per la tipizzazione microbica:
-Metodi fenotipici quali profilo biochimico, profilo plasmidico, profilo di antibiotico-resistenza
-Metodi genotipici quali metodi basati sul profili di restrizione genica (RFLP), Pulse-field gel electrophoresis (PFGE), multi-locus sequence typing (MLST)
Prerequisiti
Conoscenze relative al modulo di Microbiologia e Virologia del corso di Patologia
Modalità didattica
Esercitazioni in Laboratorio e seminari non frontali in piccoli gruppi per la discussione di casi clinici associati a risultati di laboratorio.
Materiale didattico
Sherris “Microbiologia Medica”, EMSI.
Patrick R. Murray, Ken S. Rosenthal, Michael A. Pfaller “Medical Microbiology”, Elsevier.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo semestre del 2° anno del corso di laurea.
Modalità di verifica del profitto e valutazione
La modalità di verifica degli studenti si basa su:
- una valutazione pratica in piccoli gruppi durante le esercitazioni e seminari;
- valutazione degli competenze acquisite relative alla richiesta di indagini microbiologiche ed interpretazione dei risultati di laboratorio tramite la discussione interattiva di casi clinici;
- approfondimento con presentazioni interattive in piccoli gruppi su argomenti relativi alla diagnostica microbiologica.
Orario di ricevimento
Ricevimento previo appuntamento.
Sustainable Development Goals
Aims
The course aims to provide the student with the fundamental principles and knowledge for requesting microbiological investigations and for the interpretation laboratory results for the clinical mangement of patients and the treatmentì of infectious diseases. Clerkship 3 activities will take place both in the laboratory and in interactive sessions in small groups for the discussion and interpretation of clinical cases and of results of laboratory investigations through "Case Based Learning".
Contents
Laboratory methods for the diagnosis of infectious diseases.
Laboratory methods for evaluating bacterial susceptibility to antimicrobial agents.
Phenotypic and genotypic methods for microbial characterization and typing.
Interpretation of Clinical Microbiology laboratory results.
Detailed program
Laboratory methods for the diagnosis of infectious diseases:
-different microbial “in vitro” growth characteristics and media requirements
-methods for microbial culture, isolation and identification
-microbial staining methods
-molecular methods for microbial and/or toxins detection
Laboratory methods for evaluating bacterial susceptibility to antimicrobial agents:
-Antibiogram / E-test
-Determination of Minimum inhibitory and/or bactericidal concentrations (MIC and/or MBC)
Methods for microbial characterization and typing:
-Phenotypic methods such microbial biochemical, plasmidic and/or antibiotic susceptibility profiles;
-Genotypic methods such restriction fragment length polymorphism (RFLP) analysis, Pulse-field gel electrophoresis (PFGE), multi-locus sequence typing (MLST).
Prerequisites
Knowledge on the content of the Microbiology and Virology module of the course on Basic Pathology.
Teaching form
Teaching in the laboratory and seminars in small groups for the discussion of clinical cases and relative laboratory results.
Textbook and teaching resource
Sherris “Microbiologia Medica”, EMSI.
Patrick R. Murray, Ken S. Rosenthal, Michael A. Pfaller “Medical Microbiology”, Elsevier.
Semester
Second semester of the 2° year of the degree course.
Assessment method
The assessment of the acquisition of the skills by the students will be based on:
- the evaluation of the activities in small groups during seminar sessions and laboratory practical teaching;
- assessment of the acquisition by the students of skills relative to the request of microbiological investigations and interpretation of laboratory results through the use of clinical cases or "Case Based Learning"
- indepth assesment of the acquires competences and skills through interactive discussions in small groups on topics related to microbiological laboratory diagnostics.
Office hours
Appointment on request
Sustainable Development Goals
Staff
-
Clementina Elvezia Cocuzza
