Course Syllabus

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Lo studente, seguito dagli assistenti e/o dai Tutori, durante il periodo di tirocinio deve:

  1. Inserirsi nel contesto di laboratorio ed acquisire capacità relazionali dimostrando di saper lavorare in team
  2. Saper svolgere correttamente le attività professionali insegnate dagli assistenti di tirocinio
  3. Utilizzare in maniera appropriata le risorse messe a disposizione ed agire professionalmente seguendo i principi di efficacia ed efficienza
  4. Dimostrare un elevato livello di impegno e responsabilità durante lo svolgimento delle attività pratiche
  5. Assicurare il rispetto della normativa sulla privacy, della policy dell'azienda ospitante e delle norme di igiene e sicurezza
  6. Conoscere il significato e l’utilizzo degli intervalli di riferimento
  7. Conoscere e applicare correttamente i criteri di validazione
  8. Conoscere ed applicare correttamente il protocollo aziendale sulla gestione dei valori critici
  9. Saper progettare e svolgere un confronto tra metodi con la relativa analisi statica
  10. Saper analizzare criticamente l’organizzazione del laboratorio

Obiettivo dell'attività di tirocinio del terzo anno è fornire allo studente le conoscenze tecniche che gli consentano di raggiungere la completa competenza professionale

  1. Capacità relazionali e lavoro in team,
  2. Utilizzo appropriato delle risorse, efficacia, efficienza,
  3. Normativa sulla privacy, policy aziendale, norme di igiene e sicurezza sul lavoro,
  4. Intervalli di riferimento, valori patologici, valori critici,
  5. Criteri di validazione,
  6. Progettazione, svolgimento e analisi statistica di un confronto tra diversi metodi analitici,
  7. Analisi dell'organizzazione: punti di forza e criticità

Attività pratiche professionalizzanti

Il materiale didattico verrà fornito durante lo svolgimento delle attività pratiche

Primo e secondo semestre terzo anno

  1. Predisposizione di una relazione scritta da parte dello studente;la relazione deve rappresentare un momento di rielaborazione riflessiva dell'esperienza fatta dallo studente
  2. Compilazione di schede di valutazione da parte dei tutori e assistenti di tirocinio
  3. Colloquio orale con domande inerenti la relazione stesa dallo studente e l'attività pratica svolta durante il tirocinio

La valutazione finale, espressa in trentesimi, è rappresentata dalla media delle tre valutazioni

su appuntamento

SALUTE E BENESSERE
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The student, followed by assistants and/or tutors, during the internship period must:

  1. Enter the laboratory context and acquire relational skills by demonstrating the ability to work in a team
  2. Know how to correctly carry out the professional activities taught by internship assistants
  3. Use the resources made available appropriately and act professionally following the principles of effectiveness and efficiency
  4. Demonstrate a high level of commitment and responsibility while carrying out practical activities
  5. Ensure compliance with privacy legislation, the host company's policy and hygiene and safety regulations
  6. Know the meaning and use of reference intervals
  7. Know and correctly apply the validation criteria
  8. Know and correctly apply the company protocol on the management of critical values
  9. Know how to design and carry out a comparison between methods with the related static analysis
  10. Know how to critically analyze the organization of the laboratory

The objective of the third year internship activity is to provide the student with the technical knowledge that allows him to achieve complete professional competence

  1. Relational skills and teamwork,
  2. Appropriate use of resources, effectiveness, efficiency,
  3. Privacy legislation, company policy, workplace hygiene and safety regulations,
  4. Reference intervals, pathological values, critical values,
  5. Validation criteria,
  6. Design, conduct and statistical analysis of a comparison between different analytical methods,
  7. Analysis of the organization: strengths and critical points

Practical professionalizing activities

The teaching material will be provided during the practical activities

First and second semester third year

Preparation of a written report by the student; the report must represent a moment of reflective re-elaboration of the experience made by the student
2. Compilation of evaluation forms by tutors and internship assistants
3. Oral interview with questions relating to the report written by the student and the practical activity carried out during the internship

The final rating is represented by the average of the three ratings

By appointment

GOOD HEALTH AND WELL-BEING
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Key information

ECTS
26
Term
Annual
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
21
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Students' opinion

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Bibliography

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Enrolment methods

Manual enrolments
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Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages