Course Syllabus
Obiettivi formativi
Il corso è volto anzitutto ad acquisire una buona padronanza dei principi e degli istituti dell’ordinamento giuridico.
In particolare l’obiettivo è presentare l’organizzazione e l’attività delle istituzioni della Repubblica italiana e dell’Unione europea. Analizzare i rapporti autorità – libertà, con riferimento al singolo individuo e ai gruppi sociali. Introdurre allo studio delle fonti normative e dei meccanismi della loro produzione. Evidenziare le trasformazioni costituzionali in atto.
Contenuti sintetici
L’insegnamento intende portare alla conoscenza degli ordinamenti giuridici dello Stato, degli enti territoriali e dell’Unione europea. Intende inoltre presentare il rapporto tra individui e istituzioni – nazionali ed europee – con riferimento alle libertà e ai sistemi di tutela di queste.
L’attenzione è poi dedicata ai principali profili del diritto dell’economia: accenni alla regolazione dei mercati e all’intervento pubblico nei rapporti economici.
Programma esteso
Nozioni di diritto pubblico generale.
1. Ordinamento giuridico e ordinamento statale.
2. Lo Stato. Elementi e funzione.
3. Forme di Stato e forme di governo.
4. Le fonti del diritto pubblico.
5. Le situazioni giuridiche di diritto pubblico.
Diritto pubblico italiano.
1. Dallo Statuto albertino alla Costituzione italiana.
2. L’organizzazione costitutiva dello Stato italiano.
3. Il potere legislativo.
4. Gli istituti legislativi della democrazia diretta.
5. Il Presidente della Repubblica.
6. Il Governo.
7. L’organizzazione amministrativa, centrale e periferica e l’attività amministrativa.
8. Il potere giurisdizionale.
9. La Corte Costituzionale.
10. Le regioni e gli enti territoriali minori.
11. I diritti costituzionali dei cittadini.
12. I doveri costituzionali dei cittadini.
13. I rapporti tra lo Stato e gli altri ordinamenti giuridici.
14. I rapporti tra Stato e Unione Europea.
Prerequisiti
Conoscenza delle fonti di diritto pubblico italiano ed europeo e dell’organizzazione generale del sistema giuridico italiano ed europeo.
Metodi didattici
Insegnamento con differenti modalità didattiche:
- 25 lezioni da 2 ore svolte in modalità erogativa in presenza;
- 5 lezioni da 2 ore svolte in modalità erogativa da remoto.
- 6 attività di laboratorio da 2 ore svolte in modalità interattiva da remoto;
Nelle lezioni con didattica svolta in modalità interattiva da remoto avranno luogo delle presentazioni di volumi attinenti le tematiche dell'insegnamento.
Per le lezioni effettuate da remoto, in ogni caso avviene la registrazione e la messa a disposizione su questa piattaforma.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Gli esami consistono in una prova orale, con domande aperte che spaziano sulle diverse componenti del programma: l'obiettivo è verificare la capacità di ragionamento secondo una logica giuridica, collegando i diversi istituti alla finalità che è loro propria.
Nel semestre di erogazione dell'insegnamento è prevista una verifica intermedia in forma scritta vertente sul programma svolto in aula nei primi due mesi; e una verifica conclusiva in forma scritta sulla restante parte del programma, alla fine del periodo di lezioni.
Sarà possibile concordare lavori specifici su uno dei volumi presentati durante le ore svolte con la didattica interattiva da remoto. In tal caso questi lavori potranno sostituire la valutazione della preparazione di alcune porzioni del programma.
Testi di riferimento
F. Bilancia, S. Civitarese Matteucci, Il diritto pubblico nella società contemporanea, Giappichelli Editore, 2023.
Piattaforma di studio con casi studio, mappe concettuali e quiz di autovalutazione:
www.giappichelliedu.it
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Primo semestre
Lingua di insegnamento
Italiano
Sustainable Development Goals
Learning objectives
The course is aimed primarily at acquiring a good knowledge of the principles and institutions of the legal system.
It is a specific purpose to present the organization and activity of the institutions of the Italian Republic and the European Union; to analyze the relationship between authority and freedom, with reference to the individual and to social groups; to introduce to the study of normative sources and the mechanisms of their production; to highlight the constitutional transformations underway.
Contents
The course aims at building a basic knowledge of the legal orders: the national legal order, the organization of the institutions of the local government and the European legal order. The course is also directed to illustrate the relationship between individuals and institutions – national and European – with regard to the freedoms and the means of their protection.
The attention is also devoted to the most relevant aspects of public economics law: regulation of the market and public intervention in economy.
Detailed program
The basics of general public law: the legal system, States and governments.
Sources of public law.
Outline of Italian constitutional history.
Constitutional organization of the Italian Republic.
Regions and local governments.
Rights and duties of the citizens
International relationships of the Italian Republic.
Public economics law: regulation of the market and public intervention in economy
Prerequisites
Knowledge of the legal sources of public law and the general organization of the Italian and European legal order.
Teaching methods
Teaching using a variety of teaching methods:
- 25 2-hour face-to-face lectures;
- 5 2-hour lectures delivered remotely.
- 6 2-hour laboratory activities carried out in remote interactive mode;
The lectures with interactive remote teaching will include presentations of books relevant to the teaching topics.
Assessment methods
The examinations consist of an oral test with questions on the different components of the curriculum: the aim is to test the ability to reason according to a legal logic, linking the different institutions to their intended purpose.
In the semester in which the course is taught, there is an intermediate written examination covering the programme taught in the first two months of the course; and a final written examination covering the remaining part of the programme at the end of the lecture period.
It will be possible to agree specific assignments on one of the volumes presented during the hours spent in interactive distance learning. In this case, this work may replace the assessment of the preparation of certain parts of the programme.
Textbooks and Reading Materials
F. Bilancia, S. Civitarese Matteucci, Il diritto pubblico nella società contemporanea, Giappichelli Editore, 2023.
Piattaforma di studio con casi studio, mappe concettuali e quiz di autovalutazione:
www.giappichelliedu.it
Semester
First semester
Teaching language
Italian
