Syllabus del corso
Obiettivi
REUMATOLOGIA:
Elementi di semeiotica (esame obiettivo articolare, esami di laboratorio, imaging); Epidemiologia delle malattie reumatiche; Connettiviti sistemiche, spondiloartriti, vasculiti: eziologia/patogenesi, criteri diagnostici, indagini di laboratorio e strumentali, quadro clinico, elementi di terapia.
MALATTIE DEL SANGUE:
Eziologia, caratteristiche anatomo-cliniche delle principali malattie ematologiche (anemie, leucemie, sindromi mieloproliferative, coagulopatie); Interpretazione dei segni clinici e di laboratorio per una corretta diagnosi; tecniche NGS; Principali programmi terapeutici basati su evidenze.
MALATTIE INFETTIVE:
Eziologia delle principali malattie infettive (batteriche, virali, micotiche) e relativi segni clinici e di laboratorio più tipici per una corretta impostazione diagnostica e terapeutica.
UROLOGIA:
Le grandi sindromi urologiche, ostruzione cervico uretrale (ipertrofia prostatica), infezioni dell’apparato urogenitale, calcolosi urinaria, Oncologia Urologica (neoplasie prostatiche, renali, vescicali, testicolari), Patologia Andrologica, Medicina di laboratorio e metodiche diagnostiche in ambito Urologico.
NEFROLOGIA:
Fornire conoscenze aggiornate, in base ai principi della medicina basata sulle evidenze, delle principali patologie mediche dell'apparato escretore. Capacità di definire gli stadi di funzione renale, di interpretare i principali esami di laboratorio e strumentali e definire ipotesi diagnostiche. Conoscenza delle terapie sostitutive della funzione renale: dialisi e trapianto.
Contenuti sintetici
Utilizzare le conoscenze di Anatomia, Fisiologia, Biochimica e delle altre discipline di base nell’affrontare le patologie d’organo e/o apparato.
Saper valutare criticamente i metodi diagnostici comunemente utilizzati nella pratica medica.
Saper riconoscere i segni ed i sintomi delle principali malattie, interpretare gli esiti degli esami di laboratorio e strumentali.
Conoscere la patogenesi e la prognosi delle malattie trattate.
Programma esteso
Vedere i singoli moduli per i relativi programmi estesi
Prerequisiti
Fisiologia, Patologia Generale
Modalità didattica
Lezioni frontali, con l’utilizzo di supporti audiovisivi e discussione in aula con gli studenti ed esercitazioni pratiche in piccoli gruppi (1-2 studenti) in ambulatori, reparti e sala operatoria.
Materiale didattico
Vedere i singoli moduli per il materiale didattico.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
secondo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal corso prevede un esame a quiz più esame orale. 33 quiz a risposta singola con 4 risposte di cui una sola esatta e prova orale. Lo studente che supera la prova scritta (minimo 18/30) è ammesso alla prova orale.
Lo studente che rifiuta un voto superiore a 20 non può partecipare all’appello successivo.
Orario di ricevimento
vedere i singoli moduli
Sustainable Development Goals
Aims
RHEUMATOLOGY:
Elements of Semiotics (joint physical examination, laboratory tests, imaging); Epidemiology of rheumatic diseases, systemic connective- spondyloarthritis -vasculitis: etiology / pathogenesis, diagnostic criteria, laboratory and instrumental investigations, clinical picture, elements of therapy.
HAEMATOLOGY:
Etiology, anatomical and clinical characteristics of the main hematological (anemia, leukemia, myeloproliferative syndromes, coagulopathy). Interpretation of clinical signs and laboratory information for diagnosis; Including NGS techniques. Main therapeutic programs in hematology based on evidence.
INFECTIOUS DISEASES:
Etiology of major infectious diseases (bacterial, viral, fungal) and related clinical and laboratory typical signs for diagnosis and therapy.
UROLOGY:
Major urological syndromes, urogenital infections, Urinary, Oncology, Urology, Andrology Pathology, Laboratory Medicine.
NEPHROLOGY:
To provide evidence-based knowledge of the main medical diseases of the kidney and urinary tract. Ability to define the degree of renal function, to understand the major lab and diagnostics tests and ability in defining a diagnostic pathway. Knowledge of the main methods of renal replacement therapy: dialysis and transplantation
Contents
To use the knowledge of Anatomy, Physiology, Biochemistry and others basic disciplines in dealing with organ and/or apparatus pathologies.
To be able to critically evaluate the commonly used diagnostic methods in medical practice.
To recognize the signs and symptoms of major diseases, to understand the results of laboratory and instrumental tests.
To know the pathogenesis and prognosis of the handled diseases.
Detailed program
Detailed program is available under the section of each module
Prerequisites
Physiology, General Pathology
Teaching form
Frontal lessons, with audio-visual aids and open discussion in the classroom, practice in smaller groups (1-2 students) in outpatient clinics, wards and operating rooms.
Textbook and teaching resource
Educational material is available under the section of each module
Semester
second semester
Assessment method
The assessment of achieved objectives will be verified with written tests and oral exam. 33 single-answer questions with 4 answers of which only one exact and oral exam. The student who passes the written test (minimum 18/30) is admitted to the oral test
The student who refuses a score higher than 20 cannot participate in the following exam session.
Office hours
see the section of each module