Syllabus del corso
Obiettivi
Il corso offre una panoramica degli strumenti di base della ricerca sociale, al fine di sviluppare una capacità critica nella lettura, nella produzione e nell’analisi di dati di tipo quantitativo e qualitativo.
Contenuti sintetici
I paradigmi della ricerca sociale, gli approcci qualitativi e quantitativi, la rassegna della letteratura, il disegno di ricerca, metodi per la raccolta dei dati, l'analisi univariata e bivariata.
Programma esteso
Il presente corso è strutturato in modo tale da aiutare gli studenti a progettare ed implementare le seguenti fasi che connotano un processo di ricerca: definizione del problema di ricerca e sviluppo delle ipotesi, operativizzazione dei concetti e costruzione degli strumenti di misurazione, definizione di un appropriato disegno di ricerca, analisi dei dati ed interpretazione dei risultati.
Durante le lezioni, gli studenti avranno modo di apprendere la logica del disegno di ricerca, le principali tecniche di campionamento, i metodi di raccolta dei dati, le tecniche di analisi qualitative e quantitative maggiormente impiegate dai ricercatori sociali.
Prerequisiti
Nessuno.
Modalità didattica
Il corso prevede lezioni frontali, esercitazioni e discussioni in aula.
Il corso si compone di 56 ore, di cui indicativamente il'80% con didattica erogativa (lezioni frontali con utilizzo di slides) e il 20% con didattica interattiva (esercitazioni)
Materiale didattico
M. Lucchini (2018) Metodologia della ricerca sociale, Pearson, Milano
Periodo di erogazione dell'insegnamento
ottobre 2024 - dicembre 2024
Modalità di verifica del profitto e valutazione
L’apprendimento verrà monitorato attraverso discussioni in classe e una prova finale.
L'esame consisterà in un test scritto, con la possibilità di un'integrazione orale a seguito della comunicazione dei risultati. La parte scritta sarà svolta avvalendosi della piattaforma esami informatizzati. L’esame comprenderà due blocchi di domande: il blocco 1 sarà composto da 30 domande a risposta multipla. Se il punteggio complessivo ottenuto nel primo blocco di domande sarà uguale o maggiore a 16, si accederà al secondo blocco, composto da una domanda aperta.
La parte orale coinvolgerà solo gli studenti promossi allo scritto che faranno espressamente richiesta di un'integrazione.
Orario di ricevimento
mercoledi 11.00-12.00
Sustainable Development Goals
Aims
The course presents an overview of the most common methods in the social research in order to develop adequate skills to read, collect and analyse quantitative and qualitative data.
Contents
Paradigms of social research, qualitative and quantitative approaches, review of the literature, research design, data collection and analysis.
Detailed program
This course is designed to help students to plan and execute the following research steps: define the research problem and the hypothesis, operationalize and develop measurement of concepts, develop an appropriate research design, analyse data and give interpretation of results.
During the lectures, students will learn the logic of the research design, sampling and data collection methods, quantitative and qualitative data analysis techniques and research report writing tips.
Prerequisites
None
Teaching form
The course includes classroom lectures exercises and discussions.
The course comprises 56 hours, of which approximately 80% is delivered through traditional lectures (lectures with slide presentations) and 20% through interactive teaching (exercises).
Textbook and teaching resource
M. Lucchini (2018) Metodologia della ricerca sociale, Pearson, Milano
Semester
october 2024 - december 2024
Assessment method
Learning will be monitored through class discussion and a final exam. The exam will consist of a written test, with the possibility of an oral integration following the communication of the results. The exam will comprise two blocks of questions: block 1 will consist of 30 multiple choice questions. If the overall score obtained in the first block is equal to or greater than 16, the student will access the second block, consisting of an open question.
The oral exam will be carried out only for students who have passed the written exam and who will expressly request an integration.
Office hours
Wednesday (11.00-12.00)
Sustainable Development Goals
Staff
-
Mario Lucchini
