Finalità/obiettivi:
Ricerca e individuazione dei concetti fondamentali che costituiscono le basi dell’analisi matematica, nonché delle conoscenze essenziali e del linguaggio tecnico peculiare a questa disciplina. Questo processo mira a identificare i contenuti fondanti della didattica della disciplina nel contesto degli attuali programmi scolastici.

Dei temi trattati, a seconda dei casi si darà una panoramica dell'origine storica, si illustreranno alcuni risultati fondamentali nella teoria e/o verranno presentati alcuni aspetti applicativi.
Verranno in particolare trattati alcuni tra i seguenti temi:

• derivate e integrali;
• esponenziali e logaritmi;
• insiemi numerici (numeri razionali, reali, algebrici);
• succesioni e serie.

Le lezioni saranno costituite da sessioni di insegnamento frontale per presentare i concetti fondamentali. Si illustreranno esempi e stimoleranno domande e discussioni che coinvolgano attivamente gli studenti.

I materiali didattici delle lezioni (slides, appunti, eventuali link a materiali esterni, bibliografia consigliata) saranno disponibili nella pagina e-learning dell'insegnamento.

BIBLIOGRAFIA D’ESAME: Materiali di approfondimento saranno messi a disposizione sulla piattaforma e-
learning del corso.

MODALITÀ DI VALUTAZIONE: È necessaria una percentuale minima di presenza pari al 70 per cento per essere
ammessi alla prova finale