Vai al contenuto principale
Se prosegui nella navigazione del sito, ne accetti le politiche:
  • Condizioni di utilizzo e trattamento dei dati
Prosegui
x
e-Learning - UNIMIB
  • Home
  • Calendario
  • My Media
  • Altro
Ascolta questa pagina con ReadSpeaker
Italiano ‎(it)‎
English ‎(en)‎ Italiano ‎(it)‎
Ospite
 Login
e-Learning - UNIMIB
Home Calendario My Media
Percorso della pagina
  1. Area Sociologica
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Scienze del Turismo e Comunità Locale [E1503N - E1501N]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2025-2026
  6. 3° anno
  1. Laboratorio 12 - Biodiversità, arte contemporanea e turismo sostenibile
  2. Introduzione
Insegnamento Titolo del corso
Laboratorio 12 - Biodiversità, arte contemporanea e turismo sostenibile
Codice identificativo del corso
2526-3-E1501N118
Descrizione del corso SYLLABUS

Syllabus del corso

  • Italiano ‎(it)‎
  • English ‎(en)‎
Esporta

Obiettivi formativi

Conoscenza e comprensione

  • Relazione tra biodiversità, arte contemporanea e turismo sostenibile

  • Metodologie di analisi delle istituzioni culturali che integrano arte contemporanea e biodiversità

  • Casi studio nazionali e internazionali relativi a musei, art hotel e istituzioni artistiche

  • Strumenti teorici e metodologici per la progettazione di mostre dedicate alla convergenza tra biodiversità e arte contemporanea

  • Ruolo della comunicazione culturale e degli stakeholders nella valorizzazione del rapporto tra arte, territorio e turismo

  • Connessioni tra pratiche artistiche contemporanee, sostenibilità ambientale, governance e sviluppo locale

  • Relazioni tra progettazione culturale e Sustainable Development Goals dell’Agenda 2030

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

  • Sviluppo della capacità di analisi di musei, istituzioni culturali, art hotel e progetti artistici in relazione alla biodiversità

  • Sviluppo della capacità di lettura critica delle relazioni tra arte contemporanea, territorio e turismo culturale sostenibile

  • Sviluppo della capacità di progettare strategie espositive e culturali volte alla promozione della biodiversità

  • Sviluppo della capacità di lavorare in gruppo nella definizione di progetti e analisi applicate

  • Sviluppo della capacità di collegare casi studio, dati e obiettivi progettuali agli SDGs dell’Agenda 2030

  • Sviluppo della capacità di presentare e argomentare in modo chiaro lo stato di avanzamento di un progetto o di un assignment di gruppo

Contenuti sintetici

Il laboratorio Biodiversità, arte contemporanea e turismo sostenibile intende fornire strumenti teorici e pratici per analizzare il ruolo dell’arte contemporanea nella valorizzazione della biodiversità e nella promozione di forme di turismo culturale sostenibile. Attraverso casi studio nazionali e internazionali, attività di progettazione in gruppo e momenti di confronto in aula, il laboratorio approfondisce il rapporto tra arte, territorio, governance, comunicazione, biodiversità e sostenibilità, con particolare attenzione alla progettazione di mostre e alla definizione di strategie culturali coerenti con gli SDGs dell’Agenda 2030.

Programma esteso

  • Relazioni tra arte contemporanea e biodiversità in musei d’arte, musei di storia naturale e istituzioni culturali

  • Arte contemporanea come strumento di valorizzazione dell’ecosistema

  • Biodiversità come elemento ambientale, culturale e identitario in contesti del Global North e del Global South

  • Metodologie di analisi della relazione tra arte, territorio e turismo sostenibile

  • Strumenti metodologici per la progettazione di una mostra sulla convergenza tra biodiversità e arte contemporanea

  • Analisi del rapporto tra istituzioni artistiche, stakeholders e dinamiche del turismo culturale

  • Comunicazione culturale e valorizzazione territoriale

  • Analisi di casi studio relativi ad art hotel e istituzioni culturali in contesti urbanizzati e rurali

  • Lavoro di gruppo finalizzato alla definizione di progetti e analisi di ricerca

  • Esercitazione volta a mettere in pratica e a verificare le competenze acquisite

Il laboratorio si articola in 6 incontri della durata di 4 ore ciascuno. Il primo incontro è dedicato alla presentazione dei concetti chiave, dei casi studio e delle linee guida concettuali del laboratorio. Il secondo e il terzo incontro approfondiscono la coerenza tra rappresentazione artistica della biodiversità e pratiche di sostenibilità ambientale e di governance adottate dagli art hotel nel Global North e nel Global South. Negli incontri successivi vengono affrontati il rapporto tra arte e territorio, gli strumenti metodologici per la progettazione di una mostra e il ruolo della comunicazione culturale nelle relazioni tra istituzioni artistiche, stakeholders e turismo culturale in particolare in relazione a Pirelli Hangar Bicocca. Il lavoro in aula si svolge anche attraverso attività di gruppo e momenti di restituzione dello stato di avanzamento dei progetti.

Prerequisiti

Interesse personale per l’arte contemporanea, la sostenibilità, la biodiversità e il turismo culturale.

Il laboratorio è aperto a tutti e non richiede prerequisiti specifici.

Metodi didattici

  • Lezioni frontali introduttive sui principali temi del laboratorio

  • Analisi guidata di casi studio nazionali e internazionali

  • Attività di progettazione e discussione in gruppo

  • Presentazioni in itinere dello stato di avanzamento dei progetti e delle analisi

  • Eventuale coinvolgimento di esperti esterni ai fini dello sviluppo di progetti concreti e analisi di ricerca

  • Produzione di materiali progettuali e analitici in formato ppt, keynote o word

Modalità di verifica dell'apprendimento

Nel corso del laboratorio sono previste esercitazioni, attività di progettazione in gruppo e la produzione di elaborati finali. Lo studente acquisisce l’idoneità, al termine del laboratorio, se si verificano:

a) partecipazione attiva durante le lezioni e durante il lavoro di gruppo;
b) presenza agli incontri;
c) qualità dell’elaborazione progettuale e analitica sviluppata nel corso del laboratorio;
d) qualità, chiarezza e preparazione nelle presentazioni in itinere;
e) consegna finale dei progetti e cura complessiva dei materiali presentati.

Testi di riferimento

Testi altamente consigliati:

  • G. Addis, Arte contemporanea e biodiversità. Dalle mostre alle collezioni museali. Per una prospettiva globale, Franco Angeli (IMAGO), Milan, December 2025.

  • G. Addis, “Visual Ecologies on Display: Art, Biodiversity, and Politics in Canberra’s Museum Collections”, Visual Resources, (December 2025), 38 (3), pp. 1-19.

  • G. Addis, S. Nasino, M. Massi, M. A. Camilleri, “The Artification of Hospitality: Art Hotels as the New Frontier of Sustainable Cultural Tourism” in Tourism Planning and Destination Marketing (2nd edition), M. A. Camilleri (ed.). Emerald Publishing, Bingley, 2024, pp. 175-195.

  • G. Addis, “Contemporary Art and climate change: aesthetics toward sustainability”, in Climate Change Discourse and Practices from Ecomuseums, P. Davis, N. Borrelli and R. dal Santo (eds.). Ledizione Press, Milan, 2022, pp. 129-150.

  • G. Addis, “Contemporary art and enterprises in the suburbs of Milan. The emergence of artistic geographies?”. Tafter Journal, no. 120, October-November 2022.

Una serie di pubblicazioni e documenti specifici aggiuntivi verranno condivisi con gli studenti nel corso del Laboratorio.

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI | CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI | LOTTA CONTRO IL CAMBIAMENTO CLIMATICO | VITA SOTT'ACQUA | VITA SULLA TERRA
Esporta

Learning objectives

Knowledge and understanding

  • Relationship between biodiversity, contemporary art, and sustainable tourism

  • Methodologies for analysing cultural institutions that integrate contemporary art and biodiversity

  • National and international case studies relating to museums, art hotels, and art institutions

  • Theoretical and methodological tools for designing exhibitions dedicated to the convergence of biodiversity and contemporary art

  • Role of cultural communication and stakeholders in enhancing the relationship between art, territory, and tourism

  • Connections between contemporary artistic practices, environmental sustainability, governance, and local development

  • Relationships between cultural planning and the Sustainable Development Goals of the 2030 Agenda

Ability to apply knowledge and understanding

  • Development of the ability to analyse museums, cultural institutions, art hotels, and artistic projects in relation to biodiversity

  • Development of the ability to critically interpret the relationships between contemporary art, territory, and sustainable cultural tourism

  • Development of the ability to design exhibition and cultural strategies aimed at promoting biodiversity

  • Development of the ability to work in groups in defining projects and applied analyses

  • Development of the ability to connect case studies, data, and project objectives to the SDGs of the 2030 Agenda

  • Development of the ability to present and clearly discuss the progress of a project or group assignment*

Contents

The Biodiversity, Contemporary Art, and Sustainable Tourism lab is designed to provide both theoretical and practical tools for analysing the role of contemporary art in promoting biodiversity and fostering forms of sustainable cultural tourism. Through national and international case studies, group project activities, and classroom discussion, the workshop explores the relationship between art, territory, governance, communication, biodiversity, and sustainability, with particular attention to exhibition design and the development of cultural strategies consistent with the SDGs of the 2030 Agenda.

Detailed program

  • Relationships between contemporary art and biodiversity in art museums, natural history museums, and cultural institutions

  • Contemporary art as a tool for enhancing the ecosystem

  • Biodiversity as an environmental, cultural, and identity-related element in Global North and Global South contexts

  • Methodologies for analysing the relationship between art, territory, and sustainable tourism

  • Methodological tools for designing an exhibition on the convergence of biodiversity and contemporary art

  • Analysis of the relationship between art institutions, stakeholders, and the dynamics of cultural tourism

  • Cultural communication and territorial enhancement

  • Analysis of case studies relating to art hotels and cultural institutions in urban and rural contexts

  • Group work aimed at defining projects and research analyses

  • Practical exercise designed to apply and assess the skills acquired

The lab is structured into 6 meetings of 4 hours each. The first meeting is dedicated to the presentation of the key concepts, case studies, and conceptual guidelines of the lab. The second and third meetings explore in greater depth the coherence between the artistic representation of biodiversity and the environmental sustainability and governance practices adopted by art hotels in the Global North and the Global South. The following meetings address the relationship between art and territory, the methodological tools for designing an exhibition, and the role of cultural communication in the relationships between art institutions, stakeholders, and cultural tourism, with particular reference to Pirelli Hangar Bicocca. Classroom activities also include group work and moments of discussion focused on the progress of the projects.

Prerequisites

Personal interest in contemporary art, sustainability, biodiversity, and cultural tourism.

The lab is open to everyone and does not require any specific prerequisites.

Teaching methods

  • Introductory lectures on the main themes of the workshop

  • Guided analysis of national and international case studies

  • Group design and discussion activities

  • Ongoing presentations on the progress of projects and analyses

  • Possible involvement of external experts for the development of concrete projects and research analyses

  • Production of project and analytical materials in ppt, keynote, or word format

Assessment methods

During the lab, practical exercises, group design activities, and the production of final assignments are required. Students obtain eligibility at the end of the lab provided that the following conditions are met:

a) active participation during classes and group work;
b) attendance at the meetings;
c) quality of the project-based and analytical work developed during the workshop;
d) quality, clarity, and preparation in the ongoing presentations;
e) final submission of the projects and overall care in the preparation of the materials presented.

Textbooks and Reading Materials

Highly recommended readings:

  • G. Addis, Arte contemporanea e biodiversità. Dalle mostre alle collezioni museali. Per una prospettiva globale, Franco Angeli (IMAGO), Milan, December 2025.

  • G. Addis, “Visual Ecologies on Display: Art, Biodiversity, and Politics in Canberra’s Museum Collections”, Visual Resources, (December 2025), 38 (3), pp. 1-19.

  • G. Addis, S. Nasino, M. Massi, M. A. Camilleri, “The Artification of Hospitality: Art Hotels as the New Frontier of Sustainable Cultural Tourism” in Tourism Planning and Destination Marketing (2nd edition), M. A. Camilleri (ed.). Emerald Publishing, Bingley, 2024, pp. 175-195.

  • G. Addis, “Contemporary Art and climate change: aesthetics toward sustainability”, in Climate Change Discourse and Practices from Ecomuseums, P. Davis, N. Borrelli and R. dal Santo (eds.). Ledizione Press, Milan, 2022, pp. 129-150.

  • G. Addis, “Contemporary art and enterprises in the suburbs of Milan. The emergence of artistic geographies?”. Tafter Journal, no. 120, October-November 2022.

A series of additional specific publications and documents will be shared with students during the lab.

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES | RESPONSIBLE CONSUMPTION AND PRODUCTION | CLIMATE ACTION | LIFE BELOW WATER | LIFE ON LAND
Entra

Scheda del corso

Settore disciplinare
NN
CFU
3
Periodo
Secondo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio a scelta
Ore
24
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • GA
    Ginevra Addis

Opinione studenti

Vedi valutazione del precedente anno accademico

Bibliografia

Trova i libri per questo corso nella Biblioteca di Ateneo

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)

Obiettivi di sviluppo sostenibile

SALUTE E BENESSERE - Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età
SALUTE E BENESSERE
CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI - Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili
CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI
CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI - Garantire modelli sostenibili di produzione e di consumo
CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI
LOTTA CONTRO IL CAMBIAMENTO CLIMATICO - Adottare misure urgenti per combattere il cambiamento climatico e le sue conseguenze
LOTTA CONTRO IL CAMBIAMENTO CLIMATICO
VITA SOTT'ACQUA - Conservare e utilizzare in modo durevole gli oceani, i mari e le risorse marine per uno sviluppo sostenibile
VITA SOTT'ACQUA
VITA SULLA TERRA - Proteggere, ripristinare e favorire un uso sostenibile dell'ecosistema terrestre, gestire sostenibilmente le foreste, contrastare la desertificazione, arrestare e far retrocedere il degrado del terreno, e fermare la perdita di diversità biologica
VITA SULLA TERRA

Ospite (Login)
Politiche
Ottieni l'app mobile
Powered by Moodle
© 2026 Università degli Studi di Milano-Bicocca
  • Privacy
  • Accessibilità
  • Statistiche