Il corso intende introdurre gli studenti alla letteratura sull’economia comportamentale, con particolare attenzione alla comprensione dei meccanismi cognitivi ed emozionali che influenzano il processo decisionale in condizioni di rischio e incertezza. Verranno analizzati i fattori individuali e sociali che intervengono nella formazione delle decisioni in ambito economico, organizzativo e politico, con applicazioni alle politiche pubbliche e al comportamento degli attori nell’arena internazionale.

In particolare, al termine del corso, lo studente sarà in grado di:

• Conoscenza e comprensione:
  Comprendere i principali contributi teorici e sperimentali dell’economia comportamentale, con riferimento al ruolo delle emozioni, delle euristiche e dei bias nel processo decisionale.
  Acquisire conoscenze sui meccanismi psicologici e sociali che influenzano le decisioni individuali e collettive nei contesti istituzionali e organizzativi.

• Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
  Applicare i concetti e i modelli appresi all’analisi di casi concreti in ambito economico, sociale e politico, con particolare riferimento alla progettazione di interventi comportamentali (nudge, boost, ecc.) e alla valutazione di politiche pubbliche.
  Sviluppare capacità di interpretazione critica dei contesti decisionali e di ideazione di soluzioni orientate al miglioramento dei processi decisionali.

• Autonomia di giudizio:
  Sviluppare un atteggiamento critico nei confronti dei modelli razionali classici, valutando le implicazioni teoriche e pratiche delle decisioni economiche reali.
  Essere in grado di confrontare approcci teorici e strumenti operativi in relazione alla complessità dei contesti decisionali.

• Abilità comunicative:
  Comunicare con chiarezza e proprietà di linguaggio i concetti dell’economia comportamentale, sia in forma scritta sia orale, anche in contesti multidisciplinari e internazionali.
  Lavorare in gruppo e presentare progetti o relazioni attraverso strumenti digitali, con particolare attenzione all’efficacia comunicativa.

• Capacità di apprendimento:
  Sviluppare la capacità di apprendere in modo autonomo e critico, anche attraverso la consultazione della letteratura scientifica internazionale, e di aggiornare le proprie competenze lungo tutto il percorso formativo e professionale.