Il sistema dei servizi alla persona è attraversato da continui cambiamenti anche normativi, che ne mutano gli assetti istituzionali, i processi operativi e conseguentemente i ruoli professionali.

L’obiettivo didattico perseguito da questo Laboratorio è di approfondire casi pratici, attraverso una lettura aggiornata dell’assetto normativo nazionale e regionale, ponendo attenzione sugli elementi chiave legislativi e svolgendo una lettura critica dell’assetto normativo.

Conoscenza e comprensione
Conoscere i riferimenti normativi principali nell'ambito della programamazione e gestione dei sistemi di assitenza e sanità.
Comprendere gli elementi chiave per operare nei servizi.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Sviluppare le competenze per valutare i processi di funzionamento e organizzazione dei servizi, attraverso una conoscenza dei meccanismo programmatori, delle modalità di gestione (es. affidamento serbvizi, appalto, concessione, accreditamento, cooprogettazione ecc...), delle competenze istituzionali nel sistema.

Autonomia di giudizio
Il corso sviluppa la capacità di leggere e interpretare criticamente atti normativi, provvedimenti amministartivi, sentenze (e altro) per inquadrare il caso pratico all'interno del quadro normativo vigente.

Abilità comunicative
Gli studenti saranno messi in grado di acquisire una "cassetta degli attezzi" per poter operare con consapevlezza nell'ambito dei servizi.

Capacità di apprendimento
Il corso stimola la capacità di lettura del sistema e delle situazioni di bisogno nell'ambito del welfare e nel sapere coorodnare e attuare rrisposte nei contetsi, pubblici e privati, di programmazione ed erogazione dei servizi in ambito sociale, sociosanitario e sanitario.