Skip to main content
e-Learning - UNIMIB
  • English ‎(en)‎
    English ‎(en)‎ Italiano ‎(it)‎
  •  Log in
Home
Percorso della pagina
  1. Sociology
  2. Bachelor Degree
  3. Scienze del Turismo e Comunità Locale [E1501N]
  4. Courses
  5. A.A. 2022-2023
  6. 2nd year
  1. Entertainment and Festivals
  2. Summary
Unità didattica Course full name
Entertainment and Festivals
Course ID number
2223-2-E1501N099-E1501N072M
Course summary SYLLABUS
Back to Music and Performing Arts

Course Syllabus

  • Italiano ‎(it)‎
  • English ‎(en)‎
Export

Obiettivi formativi

Il corso intende fornire le conoscenze di base:
dei concetti di spettacolo, festa e territorio
della storia del teatro e della festa nell'antica Grecia
del turismo teatrale attuale e nel XVIII secolo
della sociologia del teatro
dell'antropologia del teatro
affinché futuri operatori del settore turistico possano applicarle efficacemente in ambito organizzativo e promozionale.

Contenuti sintetici

Introduzione teorica ai concetti di spettacolo, teatro, festa e territorio.
Storia del teatro e della festa nell'antica Grecia.
Il turismo teatrale in Italia.
Il turismo teatrale e spettacolare nell'Italia del Grand Tour settecentesco.
Sociologia e teatro.
Antropologia e teatro

Programma esteso

Introduzione al corso: obiettivi, programma, bibliografia e modalità d’esame.

I MODULO: INTRODUZIONE TEORICA
Spettacolo, festa e territorio: teoria.
Definizione di spettacolo.
Definizione di festa e di evento.
Il legame con il territorio. Atene: il teatro e la città.
La festa oggi.

II MODULO: SPETTACOLO, FESTA E TERRITORIO NELL'ANTICA GRECIA
Le feste dionisiache nell’antica Grecia: Dionisie cittadine, Dionisie rurali, Antesterie, Lenee.
Gli spettacoli teatrali nell’antica Grecia: l’architettura del teatro greco; tragedia e commedia greca; attori e maschere.
La musica greca antica (seminario a cura del prof.re Michele Traversi Montani).
L’acustica nel teatro greco (seminario a cura della prof.ssa Brunella Carrera).
Il teatro greco oggi: I festival di teatro greco in Italia; il festival di teatro classico di Siracusa.

III MODULO: TEATRO E TURISMO
Spettacolo e turismo: spettacolo dal vivo e turismo; lo spettacolo ai tempi del covid (seminario a cura della dott.ssa Greta Pasqualato); il turismo teatrale; Grand Tour dei teatri italiani.
Il turismo teatrale-spettacolare nel ‘700: il Grand Tour.
Goethe turista teatrale e spettacolare in Viaggio in Italia (Lezione a due voci con la prof.ssa Liliana Passoni).
Montesquieu turista teatrale e spettacolare in Viaggio in Italia
De Moratín turista teatrale e spettacolare in Viaggio in Italia.

IV MODULO: TEATRO-SOCIOLOGIA-ANTROPOLOGIA
Sociologia del teatro.
Il teatro sociale.
Antropologia teatrale.
Teatro antropologico.

Prerequisiti

Solida conoscenza della lingua italiana e capacità di contestualizzazione storico-culturale dei contenuti.

Metodi didattici

Lezioni in presenza.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame ORALE in presenza.
Da studiare anche i testi indicati in bibliografia.

Testi di riferimento

Bibliografia:

  1. Appunti (indispensabili) (in alternativa agli appunti per i non frequentanti: G. Guidorizzi (a cura di), Introduzione al teatro greco, Mondadori Università, 2003, pp. 7-69).

  2. P. Zenoni, Spettacolo, festa e territorio, Apogeo 2003, capitolo 5. Spettacolo per il turismo, pp. 141-174. (caricato in e-learning)

  3. N. Spineto, La festa, Editori Laterza, 2015, pp. 1-38 (inclusa la premessa)

  4. I saggi:

  • D. Perego, Si aprano le botti, si celebri Dioniso! La festa greca delle Antesterie, in Compagni di Classici. Tredici studiosi per rinnovare il dialogo con la cultura classica, a cura del Club di Cultura Classica Ezio Mancino, Torino 2018, pp. 95-116 (caricato in e-learning)
  • S. Mazzoni, Maschera: storie di un oggetto teatrale, in "DIONISO", 2005, n. 4, pp. 158-183 (caricato in e-learning)
  • G. Guccini, Il pubblico in Introduzione al volume Il teatro italiano nel Settecento, Il Mulino 1998, pp. 18-32. (caricato in e-learning)

Come supporto allo studio, utile per le immagini segnalo il volume:
S. Mazzoni, Atlante iconografico. Spazi e forme dello spettacolo in Occidente dal mondo antico a Wagner, nuova edizione ampliata. Titivillus edizioni 2017.

Sustainable Development Goals

PACE, GIUSTIZIA E ISTITUZIONI SOLIDE
Export

Learning objectives

Basic knowledge about:
performing art, theatre, event.
theatrical performances in ancient Greece
theatre tourism today
theatre tourism in the XVIII century
Sociology and theater
Anthropology and theater.

Contents

Performing art, theatre, event.
Theatrical performances in ancient Greece
Theatre tourism today
Theatre tourism in the XVIII century
Sociology and theater
Anthropology and theater.

Detailed program

Introduction: learning objectives, detailed program, textbooks and reading materials; assessment methods.
Definition of performing art, theatre, event.
Theatre and performing arts in Athens.
Dionysian festivals.
Theatrical performances in ancient Greece.
Ancient Greek music.
Acoustics in the Greek theater.
The Greek tragedy in the nineteenth century. Weimer's classicism.
Euripides' Iphigenia in Tauris and Goethe's Iphigenia in Tauris in comparison.
Classical plays today.
Classical plays in the Greek theatre of Syracuse.
Ancient theatre and cinema.
Theatre, performing arts and their development for tourism.
Theatre tourism.
Theatrical-spectacular tourism in the 1700s.
Goethe's Journey to Italy.
Montaigne's Journey to Italy.
De Moratín 's Journey to Italy.
Sociology and theater.
Anthropology and theater.*

Prerequisites

Fluency in Italian and good knowledge of Italian historical and cultural context.

Teaching methods

Face to face lessons.

Assessment methods

Oral Exams.
Please read all text books.

Textbooks and Reading Materials

Bibliography:

Notes from the lessons (necessary)

(non-attending students: G. Guidorizzi (a cura di), Introduzione al teatro greco, Mondadori Università, 2003, pp. 7-69).

P. Zenoni, Spettacolo, festa e territorio, Apogeo 2003, capitolo 5. Spettacolo per il turismo, pp. 141-174. (in e-learning)

N. Spineto, La festa, Editori Laterza, 2015, pp. 1-38 (inclusa la premessa)

Essays:

  • D. Perego, Si aprano le botti, si celebri Dioniso! La festa greca delle Antesterie, in Compagni di Classici. Tredici studiosi per rinnovare il dialogo con la cultura classica, a cura del Club di Cultura Classica Ezio Mancino, Torino 2018, pp. 95-116 (in e-learning)
  • S. Mazzoni, Maschera: storie di un oggetto teatrale, in "DIONISO", 2005, n. 4, pp. 158-183 (in e-learning)
  • G. Guccini, Il pubblico in Introduzione al volume Il teatro italiano nel Settecento, Il Mulino 1998, pp. 18-32. (in e-learning)

Suggested reading:
S. Mazzoni, Atlante iconografico. Spazi e forme dello spettacolo in Occidente dal mondo antico a Wagner, nuova edizione ampliata. Titivillus edizioni 2017.


Sustainable Development Goals

PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS
Enter

Key information

Field of research
L-ART/07
ECTS
5
Term
First semester
Activity type
Mandatory to be chosen
Course Length (Hours)
35
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Enrolment methods

  • Manual enrolments
  • Self enrolment (Student)

Staff

    Teacher

  • Diana Perego

Sustainable Development Goals

PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS - Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS

  • Entertainment and Festivals
  • Home
Get the mobile app
Policies
© 2023 Università degli Studi di Milano-Bicocca